上石國小這週舉辦了身障體驗活動，期望孩子要以尊重身障者的心來體驗，讓孩子準備好體驗身障者的不便及心情，也讓孩子對特教學生有更多的認識。各關關主都是由教育志工協助，六個關卡皆完成，則帶回班上完成體驗活動學習單。第一關「口足畫家」：主要是要體驗沒有雙手的人，只能以身上其他部位協助適應種種的不便。第二關「你手寫我口」：主要是體驗聽障者因聽音不清楚，需要「唇語」的輔助，來判別對方說的話。第三關「鏡像字」：主要是體驗書寫障礙的人，在他們書寫時常寫出像鏡子反射出的字體。第四關「不可一視」：主要是體驗視覺障礙學生有時因視野受限，對周遭事物很難像視力正常的人一眼望去就可以看清楚。第五、六關「辨材無礙」：主要是體驗學習障礙學生閱讀時會遇到跳字漏行、猜測文意，或無法理解閱讀內容。各班孩子們聚精會神的參與模樣真令人感動，希望在這個體驗活動中，能協助孩子學得快樂、學得有意義，進而更能珍惜自己，並能主動尊重、關懷與幫助有需要的人。