二年級的孩子們在經歷一段不短的線上學習課程，知道今天要到植物園進行時農課程，已經迫不急待地出現在植物園。靜靜且認真的聽著老師的指導，用自己的小手手，小心翼翼地拿著白蘿蔔的種子，用手將土挖出種子家，細心的種下屬於自己的「好彩頭」，並對種子們說，要健健康康的長大喔！

本校的食農教育除了瞭解種植、植物生長的特性這些“知識面”的學習，也還要學習到“情意面”的意涵---「感謝」；植物園的整理靠的是學校校長、主任老師們還有一群默默在背後付出的志工團隊，利用假日以及課餘的時間了與力氣來整理而且不是一天就可以完成，還需要毅力以及熱情才能默默的把這些事情完成，從拔草、鬆土、施肥到孩子們今天可以播種都是需要很多的熱情才能有今天的食農課所需要的場地；還有上天給予我們這些土壤，讓植物有生生不息的特性，希望孩子今天種下好彩頭，也可以同時存有一份感恩的心，讓種子發芽。