新社區東興國小鼓藝教室傳來「一隻猴子，兩隻猴子，敲……」可愛有趣的口訣和節奏連結，串起一陣陣歡樂的鼓聲，雖然偶有放砲的小朋友，但每堂鼓藝課程都是孩子們非常期待的時光。
為培養學生的節奏感、專注力、提升記憶力及改善不安定的情緒，自本學年度起，教務處羅忠良主任邀請「鼓創藝術」太鼓音樂家施宇哲團隊蒞校指導太鼓打擊，期待透過太鼓曲目變化、團隊默契訓練及舞台技能訓練……等，讓孩子真正感受太鼓的憾慟，享受太鼓的魅力，所以校方傾全力尋求資源配合(藝術與美感深耕計畫、藝術深耕計畫、謝碧珠老師捐贈太鼓、家長會捐助鼓架鼓棒)，希望能讓孩子的藝術人文與美感素養深耕並豐富學習生活。
為讓全校教師也能體驗太鼓藝術的神奇，營造師生共享音樂對話，忠良主任特別安排週三進修，由「鼓創藝術」徐愫鍈總監親自授課-「鼓的魅力」。當天老師們也像學生般如禮行儀，依序搬下太鼓定位並排成一列走向教練，手心朝上，恭敬的領取鼓棒，整個下午豐富的鼓藝課程就此展開。
首先，徐愫鍈老師透過PPT講解和太鼓的相關歷史發展，接著透過音樂遊戲破冰暖身與音訊教學，解除老師心中的緊張；徐總監有豐富的太鼓教學經驗，所以很有耐心地示範所有細節，這對太鼓毫無經驗的老師而言，減輕了不少學習上的焦慮。
吳澄秋說：我從未接觸過太鼓，只能隨著口訣敲打做動作，儘管一度混亂地跟不上節拍，但跟著簡易口訣與節奏，專注地往眼前的太鼓上敲打，慢慢地，好像所有的壓力和不愉快都消失的無影無蹤，身心感覺非常舒暢，原來太鼓是一項健康娛樂。
校長廖梅芳表示，藝術與美學是當代很重要的生活元素，太鼓是藝術的表現形態之一，學習太鼓的學生必須全神貫注、掌握節拍，配合團隊默契，才能有扣人心弦、撼動天地的演出效果；在教學與學習過程中，希望能讓小朋友能深刻體會『台上一分鐘，台下十年功』的深意，更希望孩子們透過不斷演練也能得到發光發熱的舞台，進而肯定自己，認同自己。