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實際動手做
報導日期:2021-04-28
報導單位:西屯區 上石國小 卓韋瑩
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上石國小級任老師在積木創遊館規劃了融入智高課程的教學活動,透過實際動手做,讓學生從玩樂中發展潛能,發揮創新與獨立思考的能力,中、高年級的「綠能環保創意」是以數理科學組合教具為主,如:測量天平、電動車組、遙控機械組、電與磁、水壓動力機械、初級力學組、發電機加LED燈、機關王軌道組、智高彈力動能、太陽能、風力及可重複充電的玩具等,老師帶著大家一起用積木組裝,學生迅速地拿取器材,依照說明書步驟,彼此協助,各個都期待著能完成任務,例如高年級老師講述太陽能的理論後再讓學生製作太陽能車,孩子們互相分享著各自挖到什麼寶物、用什麼絕招,當車子運轉時的那份成就感是無與倫比的,也是善用教具補強一般學生只懂理論的實例。