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風生電啟學生無限可能
報導日期:2021-03-17
報導單位:清水區 清海國中 新聞聯絡人
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清海國中執行「教育部潔能系統整合與應用人才培育計畫」,為深化教師風力發電課程模組教學知能,並強化應用於實作課程設計能力,3月17日邀請新光國小莊秋蘭主任到校分享風力發電創意課程。
莊主任以從事十餘年風力發電教學經驗分享作為開端,介紹各種綠能桌遊在教學上的應用,不僅引發學生學習動機,在遊戲過程中,也讓學生自然地建構綠能基本常識,深受學生喜愛。她鼓勵老師進行教學改變和嘗試,透過寓教於樂方式,讓能源教育不再枯燥乏味。
她教學時發現學生學習遇到最大的困難是扇葉製作,因此投身辦理臺中市風力創意玩具競賽多年,糾集更多志同道合的教師精進風力發電教學;更期盼學生透過動手實作,瞭解扇葉如何受風轉動,進而提供能量,引導學生深入瞭解扇葉設計的各種因素與轉動速度的關係。
最後她鼓勵學校老師組織學生綠能學習團隊,持續參加風力創意玩具競賽,鼓勵學生耐心地不斷嘗試及改善設計,培養團隊默契,建立自信心與成就感,相信這些綠能種子在不久的未來,將成為潔能應用人才。