福陽國小是教育部跨領域美感教育卓越領航計畫學校種子學校。
以Arts藝術為核心，串聯各科學習為設計理念，期望學生透過跨領域美感課程的推動，獲得更全面且創新的學習歷程。
低年級的孩子們利用彈性課程時間，與外聘專業舞蹈老師學習兒童肢體律動課程；高年級則跟隨書法老師學習書法藝術之美。
這週的教師增能，邀請了國立臺灣體育運動大學羅雅柔教授，和學校老師們分享了跨領域美感教育：兒童肢體開發與表演藝術。
讓老師們不但肢體動一動，也一起腦力激盪，如何將表演藝術帶入課程，讓學生從中習得知識、從中進行記憶、從中激發更多的創意發想！