另類的「呷飯配話!」沉浸式的英語學習
「呷飯配話!」早年長輩常要孩子不要在吃飯時講話講不停,浪費時間,會用的俚語!台中市西屯國小則為了培養對英聽產生興趣,推動雙語教育,利用午餐時間收聽ICRT英語廣播「News Lunchbox」,讓孩子們一邊吃飯,一邊聽英語播報各國新聞,來個另類的「呷飯配話!」。
校長蘇仁彥表示,學校積極推動沉浸式的英語學習環境,首重學生的「聽和說」能力,培養學生打開耳朵主動聽英語,一手掌握世界各國新鮮事,深入不同的文化涵養和觀點,透過每日午餐時間播放 ICRT 兒童英語新聞,讓學生習慣聽及喜歡學習英語,有效地提升英語聽力,逐步實現雙語教學的學校特色願景。
西屯國小配合教育部國教署與ICRT合作推動的「英語廣播互動學習計畫」營造語言學習者的主動聆聽環境,安排每日中午播放「News for Kids」兒童英語新聞廣播,並將文本張貼在教室布告欄上讓學生在下課閱覽,也方便學生討論和複習。
王桂美老師表示,這樣的學習安排是希望讓英語自然而然的融入校園生活中,增加學生對英語的熟悉度和接觸時間,在英語的環境下也能自信應對。學生也能在雙語學習上延伸英語課外學習與使用英語的機會,不再侷限課本內的單字文法知識。
學生黃靜妤說,午餐時間的英語廣播可以聽到國內外有趣的大小事,又可以學習英語很不錯。陳子晴也說,原本就很喜歡朗讀英語,和好朋友輪流念新聞稿當起主播,收聽英語廣播節目讓學習更有趣,有機會要挑戰「大人版」的ICRT,甚至是看CNN新聞。林梓喬說,聽英語廣播最大的困難是有些單字聽不懂,影響理解整句話的意思,回家會找時間反覆聆聽到懂了為止。
班導師陳宏瑀指出,午餐收聽ICRT讓英語學習低成就的孩子逐漸習慣英語資訊的刺激,下課時還會因為廣播內容蹦出一句英語,甚至討論起收聽到的時事議題,確實發揮耳濡目染的效果。
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