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順應節氣扎根食農!塗城國小推「傳統農具與24節氣」課程 帶領學子知其所以然
報導日期:2026-11-13
報導單位:大里區 塗城國小 校長室
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「順天而生,順氣而活!」為帶領數位時代的「滑世代」學童重構農耕時期的智慧樣貌,本校日前精心規劃食農教育系列課程,透過展示傳統竹編與木製農具,搭配生動的說故事方式與「二十四節氣:順耕四季、豐收在地」知識牆面,引領學生深入認識農事、農具與農作物的脈絡。 課程將農民曆與24節氣比喻為「農作使用說明書」,帶領孩子在實際耕種之前,先學習感知天地與順應自然變化。
師長透過講解不同季節的氣候特性與農務分工,讓學子體會餐桌上的美味佳餚,皆是先民歷經寒暑更迭、揮灑汗水換來的珍貴成果。食農教育奠基於對環境的敬畏與認識,學校透過系統化的脈絡課程,期盼讓每位孩子不僅「知其然」,更能「知其所以然」,在品味當令食材的同時,深刻感受傳統農耕文化的深厚底蘊。