萬聖節前夕，臺中市南區和平國小校園內充滿濃厚的異國節慶氣息與此起彼落的英語對話聲。學校結合節慶文化與雙語教育，舉辦「萬聖搞怪英語大冒險」，全校學生換上各式創意造型穿梭於校園關卡中，透過與教師及教育志工的英語互動挑戰任務，在寓教於樂中自然開口說英語，實踐雙語融入校園生活的教育願景。

創意裝扮齊聚 英語情境沉浸學習

活動當天，校園瞬間化身魔法小鎮。學生們紛紛發揮想像力，打扮成可愛南瓜、帥氣巫師或人氣動漫角色穿梭校園。校方依據不同年段能力設計多元趣味的英語關卡，涵蓋萬聖節詞彙辨識、情境口說會話與趣味問答。孩子們手持闖關卡，在關卡前大聲唸出英語咒語與通關密語，挑戰成功即可獲得蓋章與節慶小禮，現場笑聲與歡呼聲不斷。

教育志工熱情化身關主 跨世代溫馨互動

除了師生的熱烈參與，校內的教育志工團隊亦是促成活動的重要推手。志工夥伴們特別換上節慶應景服飾，化身親切的魔法關主，不僅以簡易流暢的英語引導孩子完成挑戰，更在闖關過程中給予滿滿的鼓勵與反饋。學生透過與志工的直接對話，打破了對外語的生疏感，也展現出跨世代志工與學童間緊密而溫馨的互動氛圍。

融入生活日常 奠定雙語核心素養

臺中市南區和平國小王熙鈞主任表示，語言學習的核心在於「敢於使用」與「生活實踐」。透過萬聖節情境闖關，不僅引導學童認識西洋節慶的文化脈絡，更將課本上的英語知識轉化為隨手可用的溝通工具。未來學校也將持續推動多元的情境學習活動，讓雙語教育在輕鬆無壓的日常體驗中自然扎根。