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全人教育深耕校園!塗城國小融合永續教育與內在探索 培育具同理心之未來公民
報導日期:2026-10-27
報導單位:大里區 塗城國小 校長室
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塗城國小積極推動全人教育,將永續理念與自我成長深度融於日常課程。學校透過月經平權教育引導學生學習尊重他人與環境,並認識永續材料在生活中的應用;同時藉由環境知識競賽,將環保意識轉化為實際行動,打造利他的共生環境。
除了培養與他人、環境相處的能力,塗城國小更重視學童的內在發展,引導學生在成長過程中學會與自己相處、進行內在修煉。
教育不僅傳授知識,更是陪伴孩子建立健全人格的過程。期盼透過多元課程,培育兼具同理心、永續思維與自我認同的未來優質公民。