誰說美勞課只能坐在教室裡畫畫？近日將美勞課堂搬進了在地竹筍田，打破傳統教學框架，帶領學生深入大自然，開啟一場別開生面的「美感與生態尋寶之旅」。
活動中，學生們手持色卡與平板電腦，踏入滿布落葉與竹林交織的筍田。大家蹲在泥土間，認真比對竹竿、竹葉、泥土與剛出土筍尖的顏色變化，並透過數位載具記錄下大自然的色彩譜系。有人拿著演色表仔細尋找最接近竹身層次的綠色，有人則觀察落葉堆積的棕褐色調，透過「色彩採集」培養對微觀自然的美感敏銳度。現場還有農民親自示範挖筍，讓孩子們在尋找美感的同時，也深刻體會在地農業的辛苦與生命力。
這次跨領域的戶外美勞課，結合了視覺藝術、科技應用與鄉土生態教育。參與的學生興奮表示：「原來竹林裡藏著這麼多種綠色和棕色，跟課本上的完全不一樣！」未來將繼續推動此類跨界課程，讓大自然成為最豐富的教具，激發孩子們無限的想像力與在地認同感。
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