在南屯幼兒園的校園裡，有許多植物默默陪伴孩子成長，其中有一棵木瓜樹，是三年多前還是幼幼班的山羌班孩子們親手種下，從當初的幼小植株，到如今已經長得將近一層樓高。孩子們看著它長出葉子、開花、結出木瓜，也在一次次觀察中留下許多珍貴回憶。然而，前幾天一場強風豪雨襲擊校園，這棵木瓜樹終究抵擋不住風雨倒了下來。今天（24日）一早看著原本挺立的木瓜樹突然躺在地上，山羌班師生既擔心又不捨。偏偏接下來幾天天氣預報仍有降雨，颱風也即將到來，大家決定不能只是等待，於是展開一場木瓜樹拯救行動，希望盡一份力量，幫助這棵樹重新站起來。

今天校園仍飄著細雨，為了讓師生能夠安全進行觀察與整理，學校特別在木瓜樹附近搭起帳棚，讓大家能在遮蔽的環境下進行任務。活動開始前，園長先向孩子說明木瓜樹倒下已經一段時間，必須盡快處理。不過，由於樹體已經長得很高，即使重新扶正，也可能再次倒伏，因此這次的拯救工作不能只是把樹扶起來，還必須想辦法讓它重新適應新的生長方式。不過要做到這個工作，就必須要完成四項任務。第一項任務，就是幫木瓜樹減輕負擔。孩子們在老師引導下，輪流將樹上的木瓜與花摘除。園長向孩子解釋，當植物受傷時，如果仍持續投入大量養分在開花結果，就可能增加母株的負擔，因此先將果實與花朵移除，可以讓植物把更多能量用在自身修復上。

第二項任務，是重新整理木瓜樹原本的根部空間。孩子們發現原本的坑洞需要再挖得更深、更寬，才能提供新的根系更好的生長環境。於是大家分工合作，有人協助挖土，有人搬運培養土，最後合力搬來四大袋新的培養土，準備在扶正與回填過程中使用，希望提供木瓜樹更好的土壤條件，幫助根部重新建立生長力量。

第三項工作，則是整個任務最特別的部分─木瓜樹的矮化。園長向孩子說明，這棵木瓜樹已經長得很高，即使重新扶直，未來仍可能因為樹體太高而增加倒伏風險，因此需要透過適當方式降低高度，讓它未來能更穩定地生長，也方便日後照顧與採收。在專業評估與安全操作下，園長在樹幹特定位置進行處理，依序留下六道平行的垂直刀痕，使樹幹能夠適度彎折。接著，在孩子們協力下，將樹幹慢慢調整成L型，再利用繩索將彎折處固定，增加整體穩定度，之後就是等待木瓜樹逐步修復切口。

第四項任務，再利用竹子製作支架，從末端提供支撐，並以繩子固定樹體，讓原本倒伏在地面的木瓜樹重新形成約90度的生長姿態。不過，園長也提醒孩子，真正的拯救並不是在今天完成。接下來還要持續觀察木瓜樹的變化，看看它能不能靠自己的力量慢慢修復。尤其當孩子發現葉子開始重新抬頭、恢復精神時，就代表木瓜樹可能正在逐漸康復。

最後，山羌班孩子們也跟這棵陪伴多年的「好朋友」說說話，一起祈禱為它加油：「木瓜樹，一定要健康好起來喔。」幼生邱鈺芯說：「我希望木瓜樹可以快點恢復好，要陪我們到畢業。」幼生田濬齊說：「上面有很多木瓜與葉子都要拔掉，這樣才能幫助它專心恢復健康。」江姿賢老師說：「今天山羌班寶貝又接到了一項重要的任務，那便是拯救倒下來的木瓜樹。木瓜樹從幼幼班起便陪伴著寶貝們一起長大，寶貝們也與木瓜樹有許多寶貴的回憶。寶貝們說：『我不想要木瓜樹到下來。』、『木瓜樹你要加油！』。於是，寶貝們與老師一起替木瓜樹開刀，讓木瓜樹呈現彎腰的生長方向，也一起將木瓜樹的根部重新埋好。最後，寶貝們用最真摯的心祈禱木瓜樹趕快好起來，相信木瓜樹會聽到寶貝們的心聲，一定會很快好起來喔！」

林憶婷老師說：「當孩子們聽到跟著自己一起長大的木瓜樹傾倒了，大家露出了擔憂的神情，原以為我們的木瓜樹生命歷程可能就此結束了，但！校園裡總有萬能的種植高手幫助～園長爸比邀請山羌班孩子來拯救木瓜樹。跟著照護木瓜樹的步驟，大家熱衷給予協助，從拔除小木瓜、花朵、修除掉一些木瓜葉，觀察園長爸比和小賴叔叔如何為木瓜樹動手術，接著為它施肥、補土…，對大家來說是一次特別的大自然生命教育！傾倒的木幹終於被扶持住，後續就交給山羌班的孩子們，展開每日照護工作，木瓜樹加油，要努力恢復健康喔！」陳議濃園長說：「對山羌班孩子而言，這棵木瓜樹早已不是一株普通的植物，而是陪伴自己成長三年多的校園朋友。今天大家冒著細雨一起搬土、整理、觀察與協助，雖然過程中有辛苦，也有許多未知，但每個人心裡都抱著同樣的期待─希望這棵陪伴自己長大的木瓜樹，可以重新恢復健康。」