Summary：
Dong Hai Elementary School continues to shine in international education and multicultural learning. Student Cai Aifei participated in the national New Resident Language Storytelling Competition with the story “Forest Resident: Orang Utan.” Guided by Teacher Xie Yuexi, she used Indonesian to introduce the rainforests of Sumatra and Kalimantan and share the special features of orangutans. Through her lively storytelling, she showed not only her language-learning achievement, but also her understanding of culture, life education, and environmental protection. Her story reminded everyone to care for the rainforest and protect every precious forest friend.

東海國小推動國際教育與多元文化學習再添亮點！本校蔡璦妃同學參加教育部辦理之114學年【新文化．共遨遊】全國新住民語說故事比賽，以「森林居民：紅毛猩猩 orang utan」為題，勇敢站上全國舞台，用印尼語說出一段充滿生命力、文化理解與環境關懷的森林故事。
這次璦妃同學在謝月喜老師的悉心指導下，化身「東海小小說書人」，帶著大家一起走進印尼蘇門答臘與加里曼丹的熱帶雨林，認識可愛又珍貴的紅毛猩猩。故事中，她介紹紅毛猩猩長長的手臂、紅褐色的毛髮，以及牠們透過聲音傳達情感與地位的有趣特色，讓聽眾彷彿跟著故事展開一場精彩的雨林探險。
「orang utan」在印尼語中有「森林中的人」的意思，也象徵紅毛猩猩與人類之間親近而特別的關係。透過生動的說故事表現，璦妃同學不只展現新住民語言學習成果，更將文化理解、生命教育與環境保護自然融入故事之中，提醒大家：因為森林砍伐與棲地破壞，紅毛猩猩的家正面臨威脅，需要更多人一起關心與守護。
更可貴的是，璦妃同學不只是「把故事說出來」，更是用故事傳遞行動的力量。從認識紅毛猩猩、理解雨林生態，到呼籲大家守護森林，她用自己的聲音展現了孩子也能參與世界議題、關心地球未來的社會行動力。小小的故事，成為一顆守護雨林的種子，也讓更多人看見語言學習背後的文化溫度與永續行動。
東海國小長期重視國際教育與多元文化素養，鼓勵孩子從語言出發，認識世界、理解不同文化，也用自己的聲音表達對地球的關懷。這次璦妃同學在謝月喜老師指導下，以印尼語說故事，不只是一次比賽，更是一場從東海出發、連結世界的文化小旅行，也是一份用故事守護雨林生態的行動宣言。
小小故事，大大森林愛。讓我們一起為璦妃同學與謝月喜老師喝采，也一起守護地球上每一位珍貴的森林好朋友！