拯救大樟樹爺爺 溫馨守護行動
在南屯幼兒園寬廣的庭院中,矗立著一棵陪伴校園多年的百年大樟樹。粗壯的樹幹、寬闊的枝葉,不僅為校園帶來綠意與陰涼,也見證了一屆又一屆孩子的成長。許多孩子喜歡在附近遊戲,老師們也經常帶著幼兒在樹蔭下進行耕作或探索,因此這棵大樟樹對全園師生而言,不只是植物,更像是一位默默守護校園的老朋友。
前陣子,山羊班孩子發現學校邀請專業人員替大樟樹進行健康檢查。大家對此感到十分好奇,便特地前往詢問園長,想知道大樟樹的狀況。沒想到,大家卻得知了一個令人擔心的消息。原來,這棵百年大樟樹雖然外觀看起來依舊茂盛,但其實內部已有約七成出現腐朽情形,再加上周邊雜草叢生、樹上還寄生榕樹,長期下來都讓樹木健康逐漸惡化。孩子們聽完後都十分擔心。不過,經過專業評估後,目前樹木並沒有立即性的危險,只要持續照顧與整理環境,仍然可以穩定生長。聽到這裡,山羊班孩子們立刻決定要來幫這棵百年老樟樹做一些事情,讓它可以更健康長久。
今天(25日)一早,山羊班師生便先圍繞著樟樹進行觀察,孩子們仔細看看哪些地方長了雜草、哪些藤蔓纏繞在樹幹上,也發現樹洞與樹幹縫隙間堆積了許多長年的落葉。為了確保工作安全,老師們先在周邊擺放交通錐,提醒大家注意工作區域。接著,園長也進行工作安全宣導,除了教導孩子如何安全使用工具外,也介紹不同雜草適合的處理方式。例如,有些草可以直接拔除,有些則需要使用鐮刀從根部割除;而像扭肚藤與三角葉西番蓮這類攀爬植物,如果不處理,便會持續纏繞樹木,影響大樟樹生長。
等大家都了解工作內容後,山羊班孩子便正式開始今天的守護任務。首先進行的是大黍草清除工作。大班孩子因力氣較大,因此負責拿鐮刀協助割草。他們一手抓著草根、一手小心割除,動作雖然還有些生疏,但都非常認真。小班孩子則擔任協助角色,負責將割下來的雜草集中丟棄,也順便幫忙撿拾地面的落葉與垃圾。雖然天氣有些悶熱,但大家仍努力合作,希望能替大樟樹整理出乾淨舒適的環境。
除了地面的雜草之外,大家也發現許多藤蔓纏繞在樹幹與枝條上。於是孩子們一起合力拉扯,清除這些危機之外。另外,還有一些枯樹葉、枯枝卡在樹上,所以園長帶著孩子爬上梯子,觀察樹幹上方的情況。原來,大樟樹樹幹凹陷處長年累積了不少落葉與泥土,如果長期積水,就容易讓腐朽情況更加嚴重。因此,大家利用小樹枝當作工具,小心將堆積物一點一點扒落下來,希望能減少水分滯留,讓樹木能夠更健康。經過一段時間努力後,原本雜亂的大樟樹周邊終於變得乾淨整齊,樹幹也重新露出原本的樣貌。孩子們看著整理後的大樟樹,都露出開心又滿足的笑容。
而今天最特別的,則是最後的祝福活動。山羊班孩子事先準備了一條特製紅布條,上面不只有大家親手畫的大樟樹圖畫,還寫下許多祝福的話語,像是「健康長久」、「謝謝你」等。大家一起將紅布條綁在樹旁,希望替這棵百年老樹帶來祝福與力量。最後,全班孩子圍繞著大樟樹,一起唱起〈我想要感謝你〉。溫暖的歌聲在庭院中輕輕響起,也彷彿向這棵多年來守護校園的大樟樹,獻上一份最真誠的感謝。幼生游季蓁說:「樹上有很多落葉都卡在樟樹爺爺的身上,我把樹葉都弄下來,這樣就不會積水了。」幼生李承學說:「我有拔很多草與撿很多樹葉,這樣附近都變乾淨了。」
賴兆琳老師說:「知道園長爸比請來醫生幫我們的鄰居看病,小山羊們便很關心是哪位鄰居,從小七、音響公司、嘉里大榮貨運…猜到牛牛、香蕉樹、芒果樹等,拜訪園長巴比,經由其準備的樹幹侵蝕道具及詳細解說,知道樟樹爺爺受到螞蟻及寄生榕樹侵蝕,不只樹幹已中空,被車撞地方,若繼續橫向生長,更有傾倒可能。對於樟樹爺爺生病了,大家都很難過,紛紛提供點子想把小鳥及螞蟻趕走,今天協助拔除樹幹周圍雜草,沒有人喊累或罷工,紛紛戴著小手套努力地拔,需要爬梯才能清除樹枝銜接處落葉,小班孩子更是勇敢向上,個個肩負『拯救樟樹爺爺』使命,無非是希望樟樹爺爺可以恢復健康,繼續陪伴大家長大呦~」林憶婷老師說:「這兩週進行的大樹鄰居活動,透過『行道樹』繪本連結,其實它們都是我們社區中重要的一角,請孩子們試想著:「如果沒有樹木,就像在地下室停車場,會有什麼感覺?」,這樣的比喻讓孩子很有感觸,此起彼落的說著:「會沒空氣(新鮮空氣變少)、二氧化碳變多、很熱、有蟑螂…」,所以「樹」真的很重要!為了這棵百歲的大樹爺爺,孩子們繪畫出可執行的工作,並在今天為大樹爺爺整理家理,園長爸比提供割草鐮刀、工具讓我們輕鬆去除頑固的雜草,行政老師在馬路邊隨時注意行車、保護大家的安全,而山羊班的孩子們就賣力的工作;整理好,為大樹爺爺掛上祝壽紅布~代表對『爺爺級』百年老樹的敬意,謝謝大樹爺爺。」
陳議濃園長說:「這次的活動雖然是以整理環境的方式來展現,但更可貴的是想要守護老樟樹的心意,孩子明瞭,一棵大樹能陪伴大家這麼多年並不容易,而照顧自然、珍惜環境,也需要每一個人的努力。這場守護百年樟樹的行動,不只是一次勞動課程,更是一堂深刻又溫暖的生命教育。也是在這幾十年來,第一次由孩子注意到並發起護樹的重要時刻。」