孩子們將紅、黃、綠顏料擠在牛皮紙上，展開一場充滿色彩的探索活動。活動開始前，老師先引導孩子們觀察顏料的顏色，並鼓勵孩子猜一猜：「不同顏色碰在一起會發生什麼變化呢？」引起孩子的好奇心與探索的動機。
接著老師協助鋪上養生膠帶，讓孩子嘗試用雙手擠一擠、拍一拍，或用雙腳踩一踩、跳一跳，甚至用身體在上面滾一滾，體驗不同的觸覺感受。
完成後，老師帶著孩子們撕下養生膠帶，揭開創作的成果，孩子們露出驚喜的表情，有孩子開心地分享：「你看！有好多顏色，好漂亮唷！」也有孩子興奮地分享：「好像怪獸喔！」展現出豐富的想像力。
接著，我們再加入些許的白色顏料，孩子們都目不轉睛地看著，迫不及待地想再踏上牛皮紙試試看。有的孩子興奮地在上面跳一跳，也有的孩子小心翼翼地踩上去，並分享說：「滑滑的。」、「溼溼的。」、「我的腳有好多顏色！」在遊戲中持續累積觸覺與視覺的感官經驗。
活動結束後，孩子們與老師一同整理環境，大家動動小手將帆布擦一擦，也將自己的手腳清理乾淨。孩子們學習整理與負責任的態度，讓活動有一個完整而有秩序的結束。
可可班老師表示：「透過顏料探索活動，孩子們不僅能自由表達創意與想法，也運用身體體驗顏色混合與變化的樂趣。在擠壓、踩踏與觀察的過程中，培養了探索的精神，同時也學習與同儕共享空間、共同整理環境，累積寶貴的生活與學習經驗。」