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深耕在地、展望未來:召開115學年度課程計畫會議 暨 頒發教育局「默默耕耘獎」
報導日期:2026-04-02
報導單位:潭子區 潭陽國小 教務處
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為了及早擘劃教育願景並凝聚教學共識,於校內活動中心隆重召開「115學年度課程計畫發展會議」。本次會議由校長親自主持,全校教師齊聚一堂,透過專業對話與集體智庫,為孩子們勾勒未來學年的學習藍圖。
前瞻課程規劃:以學生為本的教育藍圖
會議伊始,校長特別強調,課程計畫是學校教學的靈魂。因應未來教育趨勢,115學年度的課程重點將聚焦於「跨領域整合」與「素養導向教學」。會中各學年教師針對課程節數分配、彈性學習課程規劃進行深入探討,確保每一堂課都能啟發學生的主動學習心智,將校園形塑成創新的學習環境。
榮耀時刻:致敬校園中的無名英雄
在嚴謹的專業討論之餘,會議現場也迎來了溫馨動人的時刻。校長代表教育局親自頒發「默默耕耘獎」獎狀,公開表彰校內長年守護學子、低調奉獻的教職員。
獲獎老師們多半是在校園角落深耕多年,不求聞達,僅憑著對教育的一腔熱血,細心輔導每一位學生的成長。校長感性地表示:「教育的偉大往往不在於喧囂的掌聲,而在於這群默默耕耘的夥伴,用陪伴與專業,在孩子心中種下希望的種子。」
攜手共進:打造卓越的學習共同體
現場氣氛在專業討論與榮譽表彰中顯得既熱絡又溫馨。教師們分組圍坐,一邊研討教材銜接,一邊分享教學心得。隨著115學年度課程計畫的初步定案,象徵著潭陽國小在教學品質上的持續追求與精進。
本次會議不僅完成了行政上的計畫編撰,更透過獎項頒發,強化了校園團隊的向心力。潭陽國小全體教職員將帶著這份榮譽感與使命感,繼續在教育的崗位上砥礪前行,為學子們創造更優質、更有感的學習環境。