本週進行的課程是閱讀無字繪本，希望藉此鍛鍊孩子藉由觀看繪本中的圖案而能主動思考的能力。透過反覆演練去強化他們的圖像能力。因為讀圖時，必須仔細觀察畫中每一個細節，同時動用聯想力組織它們，這也讓孩子在看圖說故事的過程中，想像力可以無限奔馳。
對於上學期已經會看順序圖卡來說故事的大象寶貝來說，用無字繪本來講故事根本就是小菜一碟，從而我們也引導孩子去了解無字繪本的特色—每一張圖畫和上一張都是有連結的，不能出現無中生有的內容，否則就很難去解讀這本書想要表達的意涵。接著，我們也挑戰自創三格故事，孩子們的故事都展現了自己獨特的創意發想喔！