東光國小為推動「母語日」及落實母語生活化，在週五升旗典禮與校園課程中安排一系列母語主題活動，期望提升學生對本土語言與在地文化的重視。
由教務處帶領全校，以母語互相問好，營造自然語境，讓孩子在日常情境中接觸、聆聽並使用母語，同時體會語言背後的文化價值。昭文老師以輕鬆、有趣的方式，引導學生挑戰教務處精心準備的母語闖關立板，鼓勵學童勇於開口、自在表達。

學校希望透過全校共同參與，讓學生明白母語不只是課本內容，更是家庭連結、社區文化與生活的一部分。本次活動也結合校內母語宣導，自 3 月 起於教務處旁穿堂進行為期多日的母語闖關。各班導師在晨光活動後便帶領班級前往參與，陪伴學生練習，營造自由、溫暖、無壓力的語言環境，使母語真正走進教室、走進孩子的日常。

母語日推動帶給學生多項益處：
一是提升語言能力與文化認同，使孩子更認識自己的根；
二是促進多元文化理解，學會尊重不同族群與語言；
三是透過闖關互動增進表達能力與自信心，勇於在同儕與師長面前開口說母語。

教師團隊也展現專業與熱忱，設計多元而有趣的母語學習活動，讓孩子在參與中感受語言的魅力。

在嘉賢校長的支持下，行政團隊與各班導師通力合作，使母語教育在校園中得以扎實推動。活動期間，下課時經常可見孩子主動排隊闖關、老師耐心陪伴指導，以及教師與家長志工親自挑戰母語活動，形成一幅幅溫暖又動人的畫面，也讓學生深刻感受「母語人人一起來」的支持力量。

東光國小透過每週一次的母語日與持續的文化活動設計，為學生創造更多使用母語的真實場域，從生活中累積語言能力，同時營造友善、多元、尊重的語言氛圍。未來學校將持續規劃具文化意義的活動，讓孩子在理解、使用與體驗中，自然愛上自己的母語，使本土語言在校園裡持續被看見、被珍惜並傳承下去。