為提升校園閱讀風氣並強化志工專業素養，臺中市政府教育局今日於校內活動中心舉辦「臺中市推動校園閱讀工作—學校故事志工培訓」。本次活動特別邀請知名繪本與敘事教育專家何安妘老師蒞校指導，吸引來自全市各校逾百位志工熱情參與，場面盛大且充滿知性氣息。
從自我探索開始，開啟孩子的心靈視窗
培訓課程在何安妘老師專業且具感染力的引領下展開。何老師強調，故事志工的角色不僅是「唸書給孩子聽」，更是引導孩子探索世界的領航員。課程以「服務孩子從了解自己開始」為核心，透過互動式引導與卡牌工具，讓志願服務者先梳理自身的內在情感，進而學習如何轉化為溫暖的說故事技巧。
跨校交流與分組實作，展現社群活力
活動現場採取分組討論模式，志工們在圓桌前專注聆聽並熱烈交流，桌上擺滿了繪本、色筆與心得筆記。何老師鼓勵大家打破傳統單向朗讀的框架，融入更多情感連結與創意提問。現場志工表示：「透過老師的引導，我才發現一個簡單的故事背後有這麼多層次，回校後迫不及待想嘗試新的說故事方法！」
共創校園溫暖風景
活動最後，全體與會人員共同合影，展現出台中市故事志工團隊的堅實力量。承辦學校校長表示，故事志工是校園內最美的一道風景，他們長期在晨間與課餘時間陪伴孩子，是推動閱讀向下紮根的無名英雄。透過專業師資的培訓，不僅能充實志工的專業技能，更能建立彼此支持的成長社群。
今日的研習在溫馨與笑聲中圓滿落幕，期許這群種子志工能將今日所學帶回校園，持續用故事點亮孩子們的想像力與未來。