冬日暖陽灑進教室，本校於日前順利舉行了本學年度第二次成績評量。不同於一般人對考場嚴肅、冰冷的刻板印象，校園裡流動著一股穩定而溫馨的力量，記錄下孩子們在學期末努力跨越挑戰的身影。
成長的重量：從生疏到沉穩
走過一年級的考場，最動人的莫過於孩子們的「蛻變」。相較於學期初的懵懂，現在的小一新生已能整齊地擺放文具，在老師溫柔的提醒聲中，低頭專注於考卷。那稚嫩的小手握著鉛筆，一筆一畫認真書寫的模樣，正是學習過程中最純粹的風景。對他們而言，這不僅是一場考試，更是一場關於「負責任」的成長典禮。
陪伴的力量：師生間的無聲默契
在評量過程中，最溫暖的畫面莫過於師生間的無聲互動。監考老師們輕聲穿梭在課桌椅間，有時是一個輕柔的點頭鼓勵，有時是幫孩子調整歪掉的橡皮擦。這種「我都在這」的陪伴感，有效緩解了孩子們對於評量的焦慮。學校特別強調，評量是檢視學習節點的工具，而非孩子價值的定義；在分數之外，我們更看重孩子在過程中展現的耐心與勇氣。
結語：為下個階段蓄積能量
隨著鐘聲響起，第二次成績評量圓滿落幕。看著孩子們收起考卷後如釋重負的笑容，以及彼此熱烈討論、互相加油的互動，展現了本校優質的學習風氣。校方表示，每一次的評量都是孩子自我對話的機會，感謝家長與老師的共同引導，讓孩子能在充滿支持的環境中，踏實地走好每一步學習之路。