冬日的午後，室內流動著一股暖意。台中市政府教育局國小教育科科長、股長與原住民語歌謠比賽的承辦、協辦學校校長們齊聚一堂，不為喧嘩的表揚，而是為了讓那份「祖靈的聲音」能在下一代心中紮根得更深。
這場針對原住民語歌謠比賽的檢討會議，氣氛少了些官式的嚴謹，多了份守護文化的感動。會中，教育局小教科科長特別感謝第一線校長與承辦團隊的辛勞，感性地表示：「這不只是一場比賽，更是孩子們尋根的過程。」看著孩子們在台上穿著傳統服飾、用著並不純熟卻真摯的族語唱出部落的故事，那一刻的震撼是推動原民教育最強大的動力。
承辦學校校長也在會中分享，許多孩子在練習過程中，從一開始的生疏，到後來會主動詢問耆老歌詞的意涵，這種文化自覺比分數更珍貴。檢討會議不只是優化流程，更是在細節中尋找如何讓文化更貼近孩子的生活。
「我們是在與時間賽跑，守護那些快要消失的聲音。」與會人員達成共識，未來的活動將投入更多資源在教材的精緻化與情境營造。這場會議在溫馨的討論聲中圓滿結束，讓原住民語歌謠不只是舞台上的表演，更是孩子血管裡奔流不息的文化靈魂。