為了深化英語教育向下扎根的質與量，本校於今日特別舉辦「明日英語專家學者座談諮詢會」。現場不僅有專家學者的專業指導，更動人的是一、二年級第一線教學老師們，紅著眼眶分享這一年來孩子在英語學習路上的驚喜與改變，讓原本嚴肅的學術座談轉化為一場充滿溫度的生命分享會。
​從「不敢開口」到「自信高歌」
​在分享過程中，一年級導師感性地提到，許多孩子入學時對外語充滿焦慮，連簡單的單字都不敢發音。然而，透過「明日英語」強調自然習得與生活化的教學模式，現在教室裡最常聽到的竟是孩子隨口哼出的英語歌謠。「那種從退縮到眼神閃閃發光的自信，是身為老師最大的回報。」
​不只是語言，更是學習態度的質變
​二年級的老師則觀察到孩子對學習態度的轉變。英語不再是一個「考科」，而是一扇「窗」。孩子們開始會主動尋找生活中的英語標示，甚至在家庭聯絡簿中寫下今天學到的新單字。這種主動探究的熱忱，也外溢到了其他學科。老師分享道：「我們不只是在教孩子講英文，我們是在教他們如何愛上學習，看見世界的廣大。」
​專家肯定：看見校園裡的教育微光
​參與座談的專家學者對於本校老師的投入表達了高度肯定。專家指出，語言教育成功的關鍵不在於硬記單字，而在於營造一個「安全且充滿愛的學習環境」。本校一、二年級老師成功地讓英語成為孩子生活中自然的一部分，而非壓力來源。
​結語：讓每一顆種子自然發芽
​校方表示，此次座談不僅是教學技術的交流，更是對教育初衷的重新確認。看見老師們談起孩子成長時臉上的感動，正是校園最美的風景。未來，學校將持續推動優質的英語教學，陪伴每一顆小種子在充滿支持的土壤中，開出自信的國際化花朵。