歲末耶誕氣息悄悄走進竹仔坑國小，學校於12月中旬校慶過後，規劃一系列「耶誕節系列活動與課程」，結合音樂、英語、閱讀與生活美感，讓孩子在歡樂氛圍中自然學習，在參與體驗中累積成長能量。

用手作教育孩子 耶誕小物DIY
歲末聖誕節是共創美好回憶的最佳時刻，12月3日，邀請手作達人陳淑貞老師，帶領教師以實作方式完成可愛耶誕小物，透過手作體驗，豐富教學素材，並將成果融入教室與校園布置，發揮境教效能。

快閃歌聲　驚喜登場
最受孩子期待的「耶誕快閃活動」由一至三年級學生輪番展演。12月17日一年級演唱〈Santa Claus Is Coming to Town〉、12月19日三年級帶來活潑的〈S-A-N-T-A〉、12月24日二年級於光の藝廊演唱〈We Wish You a Merry Christmas〉，搭配音樂與繽紛糖果，為校園帶來滿滿驚喜與笑聲。

用歌聲學英語
透過重複旋律與簡單歌詞，孩子在歌唱中建立英語語感與節奏感，不僅敢開口唱、樂於表現，也讓英語學習變得輕鬆有趣，展現跨領域教學的美好成果。

團隊合作　成就美好
活動能順利完成，仰賴教師團隊細心分工與合作，從曲目挑選、音樂剪輯、指導練習，到活動主持、攝影與音樂播放，各司其職、彼此支援；各年級導師也於班級中協助播放音樂，讓學生提前熟悉曲目，展現校園共好的力量。

品書房耶誕書展
除了音樂展演，品書房「耶誕書展」也於12/15~12/31溫馨展開。
2年甲班阮經皓：「這次書展活動的書都非常有趣，每一本都想借回家看。」
4年乙班林羽晞：「有英文書真好，還可以閱讀故事。」
5年乙班施宇昕以全英語敘述心得：「我最喜歡Merry Whatmas?這本書，透過刺蝟和朋友們的友情，讓人感受到愛、希望與善良。」
5年乙班郭恩辰：「今年的耶誕節跟之前很不一樣，我非常喜歡。」
2年乙班劉子睿：「書展活動讓我們看了很多書，感受到溫馨與幸福。」
學生可自由索取學習單，在圖書館或回教室、返家後完成並自行投遞，培養自主閱讀與書寫的好習慣，大部分班級都是主動參與，成為最好的示範。

教室佈置&節慶課程
校園中，各班發揮創意進行耶誕教室佈置，「萬物皆可聖誕樹」，讓環保與美感同行；國際教育班也結合節慶設計尋寶活動，讓學習在探索中更加有趣。

今年耶誕，孩子們在歌聲中學英語、在閱讀中累積能量，在溫暖的校園氛圍裡留下難忘回憶；新書慢慢看，享受閱讀，耶誕的美好仍在校園中持續發酵。(竹仔坑國小)