東光國小圖書館為「數學主題書展」加碼的【數學遊戲闖關活動】在12/8~12/12這一週熱鬧、閃亮登場！！！

此次【數學遊戲闖關活動】由閱讀推廣教師~玉幸老師與瀚之老師共同規畫，為中、低年級各設計了5 個數學遊戲關卡：低年級的關卡有〔尋寶高手〕、〔我是拼圖王(低) 〕、〔時間賓果王〕、〔我是好寶寶〕、〔比大小〕；中年級的關卡有〔納許棋〕、〔合24〕、〔我是拼圖王(中)〕、〔決戰時刻〕、〔五連方塊〕。闖關活動由全部高年級學生擔任關主，邀請中低年級學生來闖闖，是一個全校師生共同參與的活動。

闖關活動前，高年級學生做足了充分的準備~~~首先，在11月初的閱讀課認識數學關卡並分組練習，每班學生都分成六大組，前五組分別練習與熟悉中、低年級關卡內容，第六組則負責抽獎演練。在闖關活動前一週，高年級各班進入圖書館實地演練，每一組再各自分為2小組，輪流擔任關主與闖關者，再次熟練關卡與關主任務，每位學生都對擔任關主充滿期待，且躍躍欲試。

經過一個月的練習與準備，【數學遊戲闖關活動】終於在圖書館正式登場！來到圖書室，你會發現原本的閱覽區搖身一變，成為數學遊戲闖關主場，同一節課有3 個班級的學生在裡面參與活動，由1班高年級學生擔任10個關卡的關主，2個中低年級的班級各自分成5組來闖關，關主熱情的迎接闖關者，闖關者開心的參與活動，每個人都帶著過關抽獎的小禮物、充滿成就感的心，以及透過數學遊戲學到的一些小知識~~~滿載而歸！！！14個高年級的班為27個中低年級的班提供闖關服務，讓圖書館的14節課充滿歡笑聲，也提升了學生餐與數學主題書展的興趣。

活動結束後，老師和家長分別傳來回饋與肯定~~~
「感謝學校設計安排好玩的數學闖關活動，孩子們都玩得很開心！我相信，無論是關主或闖關的我們，都收穫滿滿~~~」
「謝謝你們設計這麼好玩的活動呀！我們班這群皮蛋玩得非常開心，每個都笑容滿面，超認真破關的……」
「謝謝你們，學生們很幸福！感謝你們的用心。」
「謝謝閱推老師安排了這麼棒的數學闖關活動，孩子們都非常喜歡喔！」
「我們家有三個孩子，高年級的哥哥擔任關主，另外2個弟弟妹妹參與闖關，在家裡聊到這個活動都非常喜歡，希望學校未來還能再舉辦類似的活動……」
「教學相長，哥哥姐姐們擔任關主，要跟低年級學弟妹講解闖關內容，可訓練口語表達能力及強化他們對數學的理解，是很棒的教學設計。只是辛苦閱推教師和班導要事先培訓，時刻提醒叮嚀，才有了活動時的順利圓滿，謝謝你們認真努力的付出，東光的孩子真幸福。」

相信此次由全校師生共同參與的數學遊戲闖關活動，已在東光的孩子的心中埋下數學與閱讀的種子，增加了孩子對於數學與閱讀的興趣！