冷冽的冬日早晨，潭陽國小的校園裡卻盪漾著一股熱烈而專注的氣息。為了提供學生展現多元語言能力的舞台，學校於今日舉辦了「114學年度校內語文競賽」，其中最受矚目的莫過於四年級英語朗讀與五年級英語說故事比賽。
講台上的蛻變：從顫抖到自信
比賽現場，氣氛既嚴肅又充滿溫情。對於許多年僅十歲、十一歲的孩子來說，站上那個圓形的小舞台，面對台下評審與師長的目光，是一場勇氣的考驗。
四年級的選手們手握朗讀稿，雖然有些孩子在剛上台時手心微微冒汗、聲音略顯生澀，但隨著節奏展開，他們逐漸融入文字的韻律中，用清亮且自信的聲音，賦予了外語文字全新的生命力。
演繹夢想：五年級的創意與情感
到了五年級的說故事比賽，精彩程度更是更上一層樓。選手們不再只是「說」，更是透過豐富的肢體動作與生動的面部表情，將故事中的角色帶到觀眾面前。有的孩子張開雙臂模擬飛翔，有的孩子透過聲線的變換演繹對話，將原本靜態的英語故事，轉化成一幕幕精彩的動態小劇場。
最美的風景：那份堅持的初心
「看到孩子們站在講台中央，大方展現自我的那一刻，輸贏早已不是重點。」一位在旁觀賽的老師感動地表示。這場比賽的意義，不在於發音是否百分之百完美，而是在於那份**「雖然緊張，但我依然願意嘗試」**的勇氣。
那一張張貼在黑板上的「114學年度」字樣，見證了這群孩子在成長路上邁出的堅實一步。潭陽國小校方表示，透過校內語文競賽，希望能激發學生學習語言的熱情，讓英語不再只是書本上的單字，而是連結世界的橋樑，更是孩子建立自我認同、展現個人魅力的自信光芒。
比賽雖然落幕，但孩子們在舞台上自信閃耀的身影，已成為這個冬天校園裡最動人、最溫暖的風景。