今天（19日）是一年一度的冬至，是一年之中白天最短的一天，也是一個特別寒冷的日子。許多人會在冬至這一天進補或吃湯圓，南屯幼兒園當然也不例外。孩子們的點心應景地安排了湯圓，吃完後不只身體暖呼呼，心裡也感受到這個日子真的很不一樣。

　　不過，除了吃進肚子裡甜蜜蜜的湯圓之外，今年還特別準備了一樣不一樣的祕密小物─鯪鯉暖暖包。提到暖暖包，總會讓人想到只要放在手心，就能溫暖一整天，而鯪鯉暖暖包更是大有來頭。一般市售的暖暖包，是透過鐵粉氧化產生熱能，內容物多為複合素材，不易回收。這次的鯪鯉暖暖包，則結合了學校的本位課程，也呼應目前小班群正在種植的作物─紅豆，運用自然蓄熱的原理，將紅豆裝入麻布袋中，再以微波加熱約20秒，讓豆子蓄熱使用。不僅天然又溫暖，在各種天然素材中，蓄熱效果也相當持久。

　　活動一開始，各班先觀賞介紹冬至的影片，了解冬至的由來與習俗，知道這個具有意義的日子，也象徵著一年的圓滿與感謝。接著，由教務組長介紹鯪鯉暖暖包的外型，是一隻可愛的穿山甲抱著紅豆的模樣，讓孩子們一看到就愛不釋手、驚喜不已。這次準備的豆子以最能蓄熱的紅豆為主，也穿插了一些綠豆與黑豆作為比較，讓孩子在觸摸時能感受到更豐富的質感差異。
孩子們用小湯匙舀了幾匙豆子，慢慢裝進小袋子裡，直到袋子約八分滿，再將束帶綁緊。裝好豆子的暖暖包還沒有完成，還要送進微波爐加熱20～30秒。當「叮咚」聲響起，一個暖呼呼的暖暖包就完成了！孩子們看著自己親手完成、散發溫暖的暖暖包，個個又開心又興奮，直呼真的好溫暖，也迫不及待想帶回家，和家人一起分享這份冬至的溫暖。

　　山羊班幼生余晨光說：「我的暖暖包放很多豆子，所以可以溫暖很久。」水獺班幼生許凱甯說：「我喜歡我的暖暖包，我要帶回家加熱，冬天就不會冷了。」松鼠班吳于榛老師說：「因應冬至即將到來，今日活動進行暖暖包的製作。過程中讓幼兒自己動手操作：舀紅豆、拉緊繩、請老師打結。過程中看似容易，但其實也不容易，需要專注並且手眼協調，即使不小心將紅豆掉了，也能從中學習到「處理」的方法喔！老師看見幼兒將暖暖包貼在額頭上、放在手心裡，分享著好溫暖喔！好舒服喔！很開心讓幼兒擁有一個暖心的冬至喔！」

螢火蟲班林奕妤老師也分享：「冬冬至是二十四節氣中的一個重要節氣，在傳統觀念裡，冬至象徵陰氣走到極點、陽氣開始回升，常常有喻為新的開始。透過影片的分享讓孩子了解冬至的由來以及傳統的習俗，有孩子對於湯圓有概念主動分享自己的經驗，本次園內安排用紅豆做成暖暖包，讓孩子用簡單的素材感受冬至的溫暖，並將溫暖帶回家與家人共享，透過重複利用的過程更能達到循環利用的環保意識唷！」

　　園長陳議濃表示：「冬至是一個讓人想到溫暖的特別節日。這次活動有別於以往單純搓湯圓的方式，不只是吃進肚子裡的食補，而是結合本園的食農作物──豆子，讓孩子創作屬於自己、獨一無二的暖暖包。鯪鯉暖暖包可以不斷循環加熱再利用，正好呼應我們希望孩子能快樂過冬至，也學習友善環境。用最簡單、最有愛的方式，溫暖彼此的身體與心，希望大家都能開開心心、幸福滿滿。」