為深化城鄉教育交流、縮短學習資源落差，本校持續推動教育部「數位學伴計畫」，並於本學期辦理「數位學伴相見歡」實體交流活動，活動地點選在國立自然科學博物館，結合場域學習與體驗教育，讓長期透過線上互動學習的大小學伴得以實體相聚，展現數位學伴計畫在線上陪伴與實體延伸上的豐碩成果。

本次活動以「走出教室、走進生活」為核心理念，透過博物館多元展區與任務式體驗活動，引導學生將課堂所學轉化為實際觀察與操作經驗。對於來自偏遠地區的學生而言，參訪國立自然科學博物館不僅拓展學習視野，也讓知識學習與真實情境緊密連結，提升學習動機與參與度。

相見歡活動中，大小學伴透過共同闖關、合作解任務與主題導覽，從原本螢幕中的互動，轉化為面對面的合作學習。學生在活動中展現高度投入與主動學習的態度，逐步建立自信與表達能力，而大學伴亦透過陪伴與引導，發揮學習支持與正向示範的角色，成為小學伴重要的學習榜樣，充分體現數位學伴計畫「陪伴式學習」的核心精神。

本活動由靜宜大學長期規劃與執行，結合高等教育專業資源與基礎教育需求，成功打造跨教育階段合作模式。透過數位科技串聯城鄉、以實體活動深化關係，讓學習不再受限於時間與空間，實踐教育資源共享與教育公平的政策目標。

活動的順利推動，有賴校內師長的用心規劃與全程陪伴、家長的高度支持，以及各工作夥伴於活動前後的行政協調與現場協助，使活動能在安全、有序且溫馨的氛圍中圓滿完成。更值得肯定的是，所有參與活動的大小學伴皆展現高度投入與學習熱忱，讓數位學伴計畫的教育價值在真實互動中具體呈現。

未來，本校將持續配合教育局政策推動數位學伴計畫，結合更多元的學習場域與教學形式，深化學習扶助與陪伴機制，讓科技成為縮短教育落差的助力，陪伴學生在學習道路上穩健成長，逐步開展更寬廣的未來視野。