活力樂齡 智慧增能：臺中市大里區樂齡學習中心志工培力研習圓滿落幕

【臺中報導】 為了深化樂齡志工的服務能力與專業素養，同時鼓勵學員透過手作實踐樂活精神，臺中市大里區樂齡學習中心於2025年10月至11月期間，盛大舉辦了「活力樂齡志工增能研習—午後的手作」四堂系列課程。這項屬於「貢獻服務課程」的研習，共吸引了超過30位熱情的學員參與，在講師謝雅倫與劉素豐的共同帶領下，不僅完成了服務知能的升級，更以一場充滿生命力的成果展與「樂活增能走秀」為活動畫下完美句點。

奠定服務基石：從志願倫理到角色功能

本次增能研習旨在裝備樂齡志工，使其能更有效地投入社區服務。首堂課程於10月22日展開，主題聚焦於「樂齡志工的角色與功能」。講師首先詳盡地概述了樂齡志工的基本職責與任務分工，透過簡報與講解，幫助學員釐清自身在樂齡學習中心、社區關懷據點乃至老人文康中心等不同場域中的獨特定位與貢獻價值。現場學員們專注聆聽、踴躍討論，體現了對志願服務的熱忱與責任感。

除了理論基礎的建立，課程也巧妙地結合了動手實作，作為手眼協調與專注力訓練的一環。在首堂課中，學員們進行了基礎的「刺繡練習」，一針一線的專注過程，不僅鍛鍊了手部精細動作，也象徵著樂齡服務需要耐心與細緻，為後續更進階的「手作」課程打下了穩固的基礎。

迎戰數位浪潮：核心能力與媒體素養的跨域整合

進入第二、三堂課程，研習重點從服務基礎轉向「核心能力」與「數位時代的素養增能」，充分展現了樂齡學習與時俱進的精神。

10月29日的課程深入探討了樂齡志工所應具備的關鍵核心能力，並將目光投向了飛速發展的科技領域。課程特別導入「資訊能力與增能AI智能」的介紹，讓志工們認識到，在未來服務的場域中，懂得運用資訊工具與理解人工智能，將是提升服務效率和拓寬學習視野的必要能力。學員們在課堂上表現出高度的求知慾，積極學習如何將新知融入服務工作。當日的實作項目為「手鏡刺繡設計」，學員們將所學的刺繡技巧應用於日常用品上，將功能性與藝術美感完美結合，每一件作品都凝聚著學習的成果與個人的創意。

隨後，於11月5日進行的第三堂課則聚焦於當前社會的關鍵議題：「媒體素養認知能力」。講師強調，在資訊爆炸的時代，「媒體素養是終身學習的核心課題」。尤其針對樂齡族群，具備判讀資訊、辨識假新聞的能力至關重要，這不僅能保護自身免受誤導，也能讓樂齡志工在社區中扮演知識傳遞與守護者的角色。課程內容觸及高齡化社會的趨勢與挑戰，鼓勵志工們從自身做起，成為媒體資訊的理性消費者和傳播者，活出生命主導權。

成果驚豔亮相：樂活走秀與生命力展現

歷經四週的理論學習與手作練習，這場增能研習於11月18日迎來了最高潮—「志工成果增能與走秀」。

圖書館大閱覽室內設置了精緻的「學員作品展示區」，展現了樂齡學員們在本學期樂齡課程中習得的豐碩成果。展示品琳瑯滿目，從精美的「刺繡練習」小品、應用於提袋上的刺繡設計，到結合了蝶古巴特（Decoupage）等技法的家飾用品和手工皂，每一件作品都細膩雅致，充滿了對生活的熱愛與美學追求。這些作品不僅僅是工藝的展現，更是學員們將學習新知、保持手腦並用精神的最佳證明。

隨後舉行的「樂活增能走秀」，更是將活動氣氛推向了頂點。學員們不再只是靜靜聽課的學習者，而是充滿自信地展示自己設計或完成的作品，將研習期間所累積的活力與熱情，透過這場別開生面的「走秀」活動，盡情揮灑。他們臉上洋溢的笑容、堅定的眼神，印證了課程宗旨：「樂齡生活卻活出生命力與旺盛樂情的學習態度。」透過此一環節，我們不僅看見了樂齡學員們生活的充實，更看見了他們堅韌的生命力與活力滿滿的服務目標。

臺中市大里區樂齡學習中心透過這四堂紮實而多元的「活力樂齡志工增能研習」，成功地為樂齡志工們注入了服務的專業知識、數位時代的生存智慧，以及樂活生活的實踐技能。這場研習的圓滿落幕，預示著這批充滿活力與熱忱的銀齡志工，將以更卓越的能力和更寬廣的視野，持續在社區中發光發熱，成為「銀齡藝術．世代同樂」的推動者與實踐者。