為協助一年級新生適應校園並展現學習能力，竹仔坑國小於 11 月 5 日上午舉辦「一年級多元評量闖關活動」。本次活動採小組輪動方式，以 1A、1B、2A、2B、3A、3B 六組分流進行，學生在導師帶領下依序挑戰各項任務，展開一段兼具趣味與挑戰的學習旅程。

五大關卡 多元展能
活動共設置五個主題關卡，由曉凌、美惠主任、怡鈞、亭妤組長、思潔、宫子及陳臻老師擔任關主，內容包括字正腔圓、屈指可數、眼明手快、一較長短及 ABC 對對碰。評量涵蓋語文能力、邏輯思考、動作協調與視覺辨識等面向，學生每 10 分鐘更換一次關卡，在遊戲化的互動中自然展現能力，也更能以放鬆的心情完成任務。

貼心規劃 安全有序
為使活動順利推動，一年級教師事先完成周全規劃，包含關卡設計、分組名單、輪關路線等，並提醒孩子攜帶飲用水與佩戴名牌，營造安全、有序且舒適的參與環境。新生們在小隊引導下排隊前往各關卡，展現良好紀律，也展現逐步建立的自主管理能力。

團隊合作 讓支持更完整
感謝校長蒞臨鼓勵、所有關主教師在無課務時間投入協助，與一年級導師共同完成場地布置、引導指引與學生協助等工作。行政與教學團隊的緊密合作，使整體流程更流暢，也讓孩子在每一個環節都能得到足夠的支持。

挑戰自我 快樂學習
在輕鬆的闖關氛圍中，學生透過每一道任務展現積極嘗試的態度，從同儕互動中建立合作與分享的能力。許多孩子在完成挑戰後露出自信微笑，而導師也能藉由觀察過程，更了解孩子的特質與學習狀態。

此次多元評量活動讓新生在遊戲化任務中展現能力、降低壓力，使「評量」成為「學習」的一部分。竹仔坑國小將持續推動以學生為核心的教學活動，陪伴孩子在支持與鼓勵中穩健成長。（竹仔坑國小）