本學期主題課程為「字由字在」。透過「字由字在」主題，期許孩子們能發現生活中他們所見的文字，進而去觀察比較，也能透過來自不同文化的同學，藉由家人分享，了解其他文化的文字樣態；並帶入文字的演變及文字一開始的保留方式，感受文字的演變及文字被紀錄時的演變。

首先請孩子先觀察教室裡是否有文字，大家一起找出來，並說一說這些字的功用是什麼。發現孩子對於名字相當有興趣，因此我們加以探討什麼是名字，透過影片故事介紹名字的組成是由「姓+名」所組成的，姓是家族帶來的，名是家人給予的。孩子也從中得知「號」是可以自己命名的，大家也練習分辨與書寫自己的姓名，也為自己取了一個「號」喔!藉由回家的學習單更深入了解到每個人名字都具有獨特的意義，回到學校我們一一上台說明自己名字蘊含的意思，然後把理解到的名字涵義畫下來，這樣的過程除了深刻的了解自己名字的意涵外，也感受到名字是家人們深切的祝福與期待呢！除此之外，針對字的外型，我們也發現班上小朋友名字都有些相同之處，譬如：「姓」一樣，或是名字中有一樣的字呢！還覺察到有很多字有相同的部首，「艹」是草的意思，「宀」是房屋的意思，文字實在是太有趣了！！