在多元文化教育日益受到重視的今天，本校致力於推動國際語言學習，開設菲律賓語課程，讓學生從小接觸不同語言與文化，拓展國際視野。近日菲律賓語課堂上，一場活潑有趣的教學活動吸引了學生們的高度參與，氣氛熱烈，笑聲不斷。
課堂中，老師設計了一系列結合遊戲與語言學習的互動活動，如單字配對、情境對話及團隊競賽等，幫助學生在輕鬆愉快的環境中學習新詞彙及基本對話。照片中可見兩位學生正投入於課堂遊戲中，爭相搶答手中的教具，臉上充滿學習的熱情與興奮。
此次活動不僅讓學生學會常用的菲律賓語單字如「gitnang（中間）」、「bahagi（部分）」與地名「Boracay（長灘島）」等，也透過圖片和地圖認識菲律賓的地理與文化特色。課堂所見的白板教具、字卡與教材，全由老師親手設計準備，展現其對教學的用心與專業。
語言是文化的橋樑，透過多元語言的學習，學生能更深刻地理解不同國家與民族的生活方式與價值觀。而老師們的投入與創意教學，正是推動學生主動學習與探索世界的關鍵力量。
本校未來將持續推動國際教育課程，並鼓勵學生以開放的心態迎接多元文化挑戰，為成為世界公民奠定良好基礎。