岸裡國小 5 月 13 日舉辦「自我探索畫作頒獎」，一年級到六年級的得獎作品依序揭曉，孩子們用畫筆寫下自我與夢想，現場掌聲此起彼落。
本次畫作由美勞課統整進行，每個年級聚焦不同主題——一年級「快樂的我」、二年級「我和我的家人」、三年級「我和我的好朋友」、四年級「我的自畫像」、五年級「未來的我」、六年級「自信的我」。作品完成後，由藝術領域教師組成評審團，兼顧創意與主題詮釋評選優秀畫作。
「我真不敢相信我會得獎！」一年級得主丞妍雙眼發亮。
「只要認真，每個人都有得獎的機會！」輔導室老師當場鼓勵。
五年級冠宇則指著自己的畫說：「我畫未來的我在動物園工作，因為我最喜歡動物。」
「夢想不是突然出現的，從探索興趣開始就對了！」
學校表示，透過年級主題梯度設計，引導學生回顧現在、連結人際，再邁向未來，逐步建構自我概念與自信心。美勞教師指出：「藝術創作讓孩子用可視化的方式整理自我，這也是生命教育的一環。」
得獎名單公佈後，作品將擇期於校園展出。學校期望藉由公開展覽，讓每位學生都能看見彼此的努力與多元的夢想，繼續「畫」出自我、「話」說未來。