為提升師生的防災意識與應變能力，本校舉行了一場防災演練，模擬地震發生時的應對措施。這次演練特別設計了停電情境，透過敲鐘方式通知全校師生進行地震避難，以強化學生在突發狀況下的應變能力。
演練開始時，校內廣播模擬因地震導致停電無法使用，因此改以人工敲鐘提醒師生。鐘聲響起後，學生們迅速按照防災指引，採取「蹲下、掩護、穩住」的防震姿勢，並依照老師指示，依序從教室疏散至操場的安全地帶。
在本次演練中，學校還特別模擬了學生因緊張而未能及時與班級一起撤離的狀況。演練過程中，負責搜救工作的搶救組老師進入大樓，搜尋滯留的學生，一邊呼喊學生姓名，一邊仔細檢查每間教室與廁所。在成功找到「受困」學生後，老師們耐心安撫學生情緒，並迅速帶領他們安全撤離。
演練結束後，全校師生共同召開檢討會，討論演練的優缺點。多數師生反映，透過這次演練，他們更能理解停電狀況下的避難流程，並學會如何在緊張情境中保持冷靜。此外，老師們也發現了一些可以改進的地方，例如提升鐘聲通知的清晰度，讓學生在突發狀況下能更快反應。
陸朝炳校長表示，防災演練是學校安全教育的重要一環，透過不斷的實戰演練，師生才能在真正的災害來臨時，冷靜應對並確保自身安全。他也鼓勵學生回家後與家人分享演練心得，讓家庭也能做好防災準備。本校將持續推動防災教育，定期舉行不同類型的演練，以提升師生應變能力，打造更安全的學習環境。=