本校於10月1日辦理第二場防災教育教材教具設計工作坊，吸引了有高度興趣教師參與。本次研習特別邀請陳秉宏老師、陳威寰老師及林泓誼老師等三位專業講師輪番上陣，分別從理論與實務層面，帶來多元且創新的教材設計方法，內容豐富且具有高度實用性，獲得大家熱烈的好評。

上午的課程以消防實務為開端，幫助教師們瞭解實際災害應對的基本知識。緊接著，講師介紹了四軸飛行器的飛行原理與操作，讓教師們親身體驗如何運用科技工具進行防災教學。最受矚目的部分是火災警示器的展示，該裝置結合學校已有的Microbit裝置，透過火焰、溫濕度、光敏電阻等感測器來偵測火災，並用程式判定後觸發LED燈板與喇叭進行警示，同時啟動消防水泵滅火，展現出創新技術在防災教育中的應用潛力。

下午的實作課程則進一步深化了教師們的學習，參與者被分成四組，每組均由講師細心指導，進行一系列從無到有的實作過程。教師們首先學習編寫簡單的程式，將感測器與控制系統相互連結，然後著手組裝教具，包括感測器的輸出訊號接線、電路的安裝與調整。在這個過程中，教師們每當遇到困難時，講師不僅提供即時解答，還示範具體操作，讓教師們能夠從錯誤中學習。

隨著課程推進，教師們從基礎操作逐步進階到複雜的測試與調整，最終完成了功能完善的防災教具。透過親自動手製作，參與者們不僅鞏固了所學理論，更掌握了如何將這些技術應用於日常教學。每一位教師都表示，這種從實作中學習的過程，讓他們在短短一天內，取得了巨大的進步與成就感。

在課程總結時，賴勝豐校長感謝教師們的積極參與，並表示防災教材設計並不複雜，關鍵在於創意和靈活運用身邊資源。他鼓勵大家將本次工作坊的所學融入日常教學，並積極參與年底的防災教材競賽，為臺中市的防災教育作出更大貢獻。