張又然老師熱愛畫畫、自然，用畫筆表達對這片土地的感動和護頌。今天更蒞臨北勢國小為孩子們講故事，他曾經是個量產的繪圖家，受到日經新聞刊登畫家圖、說集結成冊之啟發，乃決心創新繪本——結合自然風景、名勝，注入服飾、生活、文化之傳承，可以流傳久遠而不失其意境。甚至，更可因年齡、經驗之不同，予以差異化的解說與分享。 學生聽得如癡如醉，低年級的表現讓張老師大讚：觀察入微，問題回答明確，閱讀量及訓練相當扎實。
為了繪製《春神跳舞的森林》一書，他更花了兩年時間，以細緻的線條和渲染的技巧，勾勒出一片濃鬱神秘的森林舞台，畫面層次豐富，意涵深刻，傳達鄒族與森林共生的觀念；《藍色小洋裝》一書，故事中過敏的小女孩，她無法穿漂亮的衣服，只能穿著白洋裝。透過家人的陪伴和信心，帶領孩子勇於突破生命的種種挑戰；《再見小樹林》一書，則是自己小時候的生活情景，一個由陽光、綠樹、野花交織而出的心靈樂園，提供男孩小綠寬闊的想像空間，然而這個秘密基地一夕之間被大人給摧毀了：樹林不見了，高樓出現了。
翠萍老師還讓學生發問，張老師即問即答，交流互動佳；最後，由學習單中挑選八位學生，致贈書籍並簽名，並與班級合影，留下最美的文學饗宴。
※張老師還說即將受邀德國演說，並指定《春神跳舞的森林》一書分享，可見老師的用心觀察、文化探索受到肯定，現實與理想相互交錯、發人深省：人與自然的共存、共榮、共享之道。