綿羊班延續上週活動設計的主軸，孩子們發現原本設計的四個關卡，如果同時四關都要玩的話會太累，而且四個關卡的場地都在不同的地方會需要一直換場地。所以，老師準備幾段遊戲影片，引導孩子發現設計活動時需綜合考量哪些面向，例：安全、道具(角錐、呼拉圈、圓盤等)、動作(鴨子走路、兔子跳、青蛙跳、小熊爬爬等)、輸贏(輪流、競賽等)、方向(上下左右等)、路線(直線、曲線等)等，團討結束後再讓孩子考量以上因素畫下自己設計的遊戲。接著，再讓孩子們向全班介紹自己設計的關卡，全班一人一票投下自己想要玩的遊戲。最後，根據投票勝選的遊戲-推倒扶起關卡，畫成具體的遊戲步驟圖，接下來我們就要實際開玩囉！