English Language Teaching Assistant Program
透過引進部分工時外籍英語教學助理(ELTA教學助理)，每週固定時間或寒暑假期間至中小學提供長期穩定服務，營造國中小校園生活化英語口說環境，並擴增學生於學習環境使用英語之機會，以強化學生英語文聽與說能力。
ELTA教學助理角色定位
1.營造校園生活化英語溝通環境，提高學生運用英語溝通之動機。
2.不進行部定課程教學，但可針對聽說課程擔任協同教學人員。

本校目前申請有二位
今天介紹的是來自印度的Nisha 目前就讀就讀國立中興大學博士班

除了協助入班教學外，課餘還參與學校社群活動，分享文化交流。