開學醒腦派對─大墩國小「悅讀-同樂繪」主題書展
「Back TO School!」開學啦!小朋友都做好開學收心操,將作息調整成「上學模式」了嗎?大墩國小九月份特別與國立公共資訊圖書館合作,由國資圖相借出展100本繪本,推出「同樂繪」主題書展,透過多元形式的閱讀醒腦派對,協助孩子們穩定身心,重新找回學習步調,迎接美好的新學期。
「日本繪本之父」松居直認為:繪本,是噴湧而出的語言世界,繪本讓孩子感受感受生的快樂,給予孩子生的力量,也是讓成人恢復青春活力的語言的源泉。因此,本次書展主題命名「悅讀-同樂繪」─期待孩子們通過繪本,搭建起閱讀的橋樑,進而擁有一片溫暖而明亮的心靈視野。
參與書展的二年三班鐘同學說:「我在幼稚園看過彩虹魚的故事,這次書展好驚喜,竟然看到其他本故事書《彩虹魚和大藍鯨》、《彩虹魚救了條蚊魚》。」
還不太會閱讀的一年級弟弟、妹妹也別擔心,此次書展另一項別具意義的活動就是─「故事親親說」,由五年級的圖書小志工利用晨光享讀時間,大手牽小手的為小一新鮮人朗讀書展繪本。當學長姐與小一新生親切的相依而坐,高年級學生輕聲朗讀一個又一個繪本中的故事,一年級孩子們睜大了眼睛,好奇地看著一頁頁的圖畫,聽著故事,彼此的心也跟著故事輕輕地飛揚起來,閱讀的種子正輕聲巧語的埋進心田裡······這聲音、這圖畫、這美麗的故事,這些暖心的時刻,將會是圖書館最溫馨的記憶!
教務處鐘于菁主任說:「故事親親說活動,藉由朗朗書聲,高年級大孩子體驗「大手牽小手」分享、奉獻的快樂;和弟弟妹妹一起領略閱讀的樂趣,實現了「做自己和別人生命裡的天使」共好精神。這份愛的朗讀,不只是傳承知識,更是愛的傳遞。」
小小的繪本中,蘊藏著大大的世界!閱讀教師曾麗如表示:「繪本的題材能夠統整學科領域,若能以繪本扮演媒介,將繪本中蘊涵的核心價值,經由對話、分享、思考和討論的方式,內化於學生的生命裡,提升學生反省與實踐的能力。」如此一來,當各種形式的閱讀與生活交會,我們尋覓的純真、想像與美好,就在眼前。