學校簡介

壹、學校背景：

一、學校現況
本校創設於民國 58 年，同年 8 月正式定名為臺中市西區中正國民小學，歷經陳東海、張清派、陳泉坤、林進丁、黃安全、劉智云、陳進福、楊敏芸、鄭國男等九位校長精心規劃籌建和發展，至今校舍建築宏偉，巍峨校園環境優美；未來在現任梅家云校長卓越領導以及全體教職員工同心協力之下，校譽蒸蒸日上。

二、校內重要教學設施
1.新棟教學大樓 (英才樓 )：民國 108年竣工，總共建置教室共 36間 (含行政辦公室、教學教室、圖書館等 )。
2.原教學大樓(公益樓)：民國84年竣工，分別於民國101年與107年分區完成耐震補強工程。
3.社區共讀站：107年核定本校「校園社區化改造計畫-設置學校社區共讀站」經費250萬元整，於新棟教學大樓設置社區共讀站-「書卷砌」，108年年9月完工。
4.找樂子教室：105年度申請創新學習實驗室，本校規劃設置後將其命名為「找樂子教室」，搭配創意積木課程進行教學。
5.中正館：民國72年完工，民國101年以前陸續完成一樓PU場地鋪設、場地鋪設、改善照明系統、完成四樓地板整修。目前中正館規劃桌球教室、舞蹈教室、體操教學區、羽球場、籃球架等，配合進行體育教學、社團教學、大型集會等相關活動。
6.電腦教室：目前主要使用的電腦教室共兩間。
7.綜合球場：規劃為兩面球場，民國103年完成綜合球場暨圍牆整修工程，配合各項教學使用。
8.智慧教室：依據臺中市「前瞻基礎建設計畫-國民中小學校園數位建設-智慧學習教室建置案」，分階段完成數位化智慧教室。

三、學校課程與教學績優特色
1.102學年度籌組本位課程小組修訂本校閱讀本位課程計畫，103學年度開始進行教學，啟動滾動式課程修正。
2.規劃有系統的閱讀教學：
(1)Cultivation培育閱讀：有意義的閱讀活動，培養學生的閱讀習慣，涵育品德。
(2)Harmony和諧閱讀：以圖資策略和文學讀寫培養學生通情達理的心性，讓學生能理性的運用策略解決問題。
(3)Art藝遊文化校本課程：結合藝術與閱讀，帶學生用繪畫再現各地神話傳說。
(4)Natural自然走讀：以學校為圓心，走讀社區，育植關懷鄉土人文的素養。
(5)Globe國際文化：國際文化書展、國際志工，帶學生曉國際事、培養國際觀。
(6)Engineer創客設計創客設計-找樂子課程：用閱讀與科學思考解決問題，動手自造，落實創意想像，設計出美感與實用兼具的作品。
3.申請臺中市107學年度12年國教新課綱試作協行實踐計畫，結合本市教師專業發課程研創社群計畫，依據學校發展之課程架構持續推進，規劃【創客行 築奇積】、【書卷砌築奇積】、【書卷砌 文采聚】、【拓視野文采聚】、及【讀中正立國際】1至6年級校訂彈性主題探究課程教學架構，並結合備課、觀課、議課機制推動，進行課程與教學雙軌專業成長，啟動滾動式課程修正機制。
4.「改變中正 -從愛的閱讀開始」方案，於 108年榮獲教育部閱讀磐石獎肯定。

貳、學校願景：
「CCES，成為更好的自己、成就更美好的世界」是本校的教育願景，以建立學生「一個正向積極的善念」為基礎，學習兩個愛「愛自己及愛別人」，培養三好「好健康、好習慣及好品德」，並深化四種能力，「挑戰未來、勇敢創意、溫暖同理及熱情服務」，進而達成願景目標。