知識跨越城鄉差距 !中市STEAM啟思知識平權計畫首站新社高中登場
為落實教育資源均衡與知識平權,臺中市政府教育局8月19至21日在新社高中辦理「STEAM探索營—求真知,玩科學」,為「115學年度臺中市STEAM啟思知識平權計畫」首場活動,共有35位新社高中AI實驗班高一學生參加,將優質跨領域科學教育資源帶到學生身邊,讓每一位孩子都有公平探索未來科技的機會。
教育局長蔣偉民表示,教育的價值在於讓每一個孩子,不因所在區域或資源條件不同,而減少探索世界與發展潛能的機會。新社高中是「STEAM啟思知識平權計畫」的第一站,後續將持續把優質教育資源帶進不同區域校園,9月5至6日將於中港高中辦理第二場、9月12至13日於后綜高中辦理第三場活動,持續將STEAM跨域學習與「大手拉小手」的經驗傳承帶到臺中山、海線學校。
新社高中校長林怡君感謝教育局對非山非市學子的重視與照顧,將多元而優質的教育資源帶進校園。林校長表示,此次營隊透過豐富的STEAM課程、實際操作及學長經驗傳承,不僅拓展學生學習視野,也讓孩子有機會接觸不同領域、看見更多未來發展的可能。
此次營隊由師鐸獎得主、建國中學退休教師劉翠華老師率領18位建國中學畢業生共同投入,分別擔任各組隊輔,陪伴學生進行實驗與任務挑戰。團隊成員具科學班、數理資優班及國際科學競賽等多元經驗,透過分組引導及即時協助,讓學生能夠親自動手操作、發現問題並嘗試解決。
三天課程內容豐富多元,包含結合Arduino與生成式AI的「電子點子」、食品科學實驗「美食偵探」、運用數位工具與演算法的「直走、轉彎,請選擇?」以及融合生物、歷史與人類學的「樹皮上的生物與人文密碼」,讓學生在動手實作中培養跨域思考與問題解決能力。
學生在活動回饋中,除了對豐富的課程內容及難得的學習資源深受感動,更對全程陪伴的隊輔「大哥哥們」充滿感謝與佩服。從實驗操作、程式應用到任務解題,隊輔隨時提供協助,讓學生即使遇到困難,也能在討論與嘗試中找到解決方法。
劉翠華老師與團隊三天住宿於新社高中旁的新龍崗露營區,白天完成課程後,晚上仍留在新社高中圖書館準備教材、檢討當日課程並討論隔日教學內容,經常至晚上8、9點才返回休息,希望把最完整的學習內容與資源帶給學生。
營隊第三天以「黑客松」作為三天學習成果的總驗收,學生分組運用前兩日所學,在有限時間與資源下完成闖關、取得材料並合作解決任務,將不同領域知識轉化為實際問題解決能力,在團隊合作中為三天的STEAM探索畫下精彩句點。