臺中市政府教育局全方位守護兒童心理健康，為具體落實幸福校園理念，並響應3月20日國際幸福日，當天在臺中二中設立的「臺中市社會情緒學習(以下稱SEL)資源中心」舉辦掛牌儀式，象徵臺中市以實際行動推動學生心理韌性與情緒素養，為幸福教育在地深耕。

教育局長蔣偉民表示，SEL資源中心為臺中市SEL種子教師的專業培力樞紐，將辦理全市SEL種子教師培訓與主題研習，強化教師將情緒辨識、壓力調適、人際互動等核心素養融入課程教學與班級經營，透過專業導引，讓學生在日常學習中內化情緒管理能力，培養帶得走的心理素養。

此外，該中心也是行政協作平台，建構臺中市教育局及學校實作之間的系統化支持體系，將作為政策推動的中樞，除定期召開推動小組與諮詢會議，並透過跨處室的行政協作與專家指導，提供各級學校系統性的行政支援與專業諮詢，確保SEL政策能依照校園現況精準落地，成為學校最堅實的後盾。

教育局指出，為確實執行在地推廣與成果擴散，SEL資源中心每年將辦理年度成果發表活動，建立全市性的觀摩與交流機制，帶動各校持續精進，讓SEL的種子在臺中市每一所學校萌芽、深耕。

教育局指出，SEL資源中心的成立，是臺中市推動幸福校園治理的重要里程碑，透過行政整合，從心理健康、校園安全、反毒防詐、霸凌防制到復學輔導等面向，因應本市幸福校園15項指標內涵，建構安全、友善且具支持力的「幸福防護網」，讓學生在穩定與被理解的環境中成長。