台中一中今年有名不一樣的新生入學，爽文國中畢業生陳可冀為重度視障，於教育會考中拿到5Ａ6+的好成績，原本預計就讀離家近的國立興大附中，但因嚮往校風自由的台中一中，又考量相關特教資源服務，最後以會考成績選擇了離家較遠的一中就讀。
台中一中110學年度有13位身障生入學，含視障、腦性麻痺、肢體障礙及自閉症等特殊需求學生入學。盧市長十分重視普通教育、技職教育及特殊教育均衡發展。特指示教育局楊振昇局長今日到台中一中實際了解關心特教生入學準備事宜，並責成學校應積極整合資源及準備輔具，協助所有特教生進到校園後，可以跟一般學生一樣於校園中自主學習。
受疫情影響，台中一中今年未辦理暑期輔導課程，但陳生仍每天到校為開學做準備。包含每日定向行動學習，熟悉上學的路，建構校園裡各棟建物的心理地圖，練習轉乘公車，掌握不同站間的等車位置及搭乘時間點等。這些對一般學生來說習以為常的活動，對盲生而言，需要充分的練習。為此，教育局也與交通局協調公車時刻，而客運業者也表示將進行評估，讓陳生能夠減少上下學尖峰時段的轉乘時間。
中市轄內有惠明盲校及啟明學校，擁有多名專業視障教師。啟明學校裡的視障中心，專門協助融合於普通班的視障生。視障中心教師除到校評估學生的需求，提供輔具建議外，還提供入校宣導、到校召開工作坊，讓學校教師了解視障生學習需求，提供教師適合的教法。今（18）日楊局長也到學校鼓勵陳可冀同學，還使用了視障中心出版的「定向行動技法教學手冊」內容，以人導法協助陳生進入校園。陳同學開心的表示，在校園內練習定向行動的同時，已感受到即將成為一中新鮮人，也期待能夠快點開學，可以和同學們一起讀書了。
中市教育局指出表示，重視每個學生需求，消弭學習上不平等是教育重要的責任，教育局積極提供各項資源協助學生，打造讓學生安心就學、快樂學習的環境，持續關懷學生，落實臺中市「適性」、「零拒絕」、「個別化」與「最少限制環境」的特殊教育理念。