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顯示類別: 清水區 建國國小

培養正當休閒活動,對抗黑幫毒品霸凌獸!

2015-02-24 清水區 建國國小 田維仁 報導, 已有 44 次點閱

建國國小於2月24日開學第一天舉行友善校園週宣導,學生樂於分享寒假期間從事的運動休閒、閱讀活動、樂器吹奏等活動,也藉此讓學生知道培養正當休閒活動,就可對抗黑幫毒品霸凌獸。接著,校長帶領學童進行「反霸凌宣誓」,讓學童展現反霸凌的決心。希冀持續營造友善校園環境,讓孩子們能安心又快樂的學習與成長。 (詳全文)

寒假生活多采多姿---英語國際生活營

2015-02-03 清水區 建國國小 教務處-楊美玉 報導, 已有 111 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

學生在自然的情境中、親自動手實做,學會生活常用英語。營隊活動營造有趣、生活化之英語文學習環境,激發學生學習國際語言之興趣。本校學生參加103學年度臺中市國民小學寒假分區「英語國際生活營」,在營隊學習中奠定英語基本溝通能力,拓展國際視野,增進對國際多元文化的尊重與了解。
(詳全文)

寒假生活多采多姿---精進成長勤學班

2015-02-03 清水區 建國國小 教務處-楊美玉 報導, 已有 126 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

寒假生活多采多姿---精進成長勤學班
今年寒假期間從一年級到六年級共開6班勤學班,上課日期1/28~2/3,今天勤學班舉辦結業式,學生渡過一個充實又精進成長的寒假。
(詳全文)

寒假生活多采多姿---學習不間斷勤學班

2015-01-30 清水區 建國國小 教務處-楊美玉 報導, 已有 100 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

王校長俊華於勤學班始業式中,勉勵參加的小朋友,利用寒假期間認真學習,提高學習力;也感謝辛苦的老師們寒假期間還到校扶助學生。希望每位小朋友在老師的用心指導下,在成長學習的道路上,向前邁進。本校本著提升學生學習能力與效果為目標,利用寒假期間進行多元化教學,希望透過「弱勢優先」、 「公平公正」及「個別輔導」之實施原則,以發揚「教育有愛、學習無礙」之精神,並達到「有教無類、因材施教」的教育願景。
(詳全文)

寒假生活多采多姿---科學營

2015-01-30 清水區 建國國小 教務處-楊美玉 報導, 已有 129 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

為了培養學生的觀察能力、實驗操作能力、培養團隊合作能力及增進對新興科
技的認識。發揮實作教學功能,培養學生科學概念、科學態度與方法,拓展科學視野,進而提升科學素養。本校學生參加寒假科學營隊活動,學生在營隊活動中互動交流,獲得科學知識與技能,激發探究精神,提升科學教育實力。
(詳全文)

SH150 運動變聰明 家長會長盃『跳繩』體育競賽Part 2

2015-01-26 清水區 建國國小 熊辛蘭 報導, 已有 76 次點閱

為推廣每週在校運動達150分鐘政策,提升學生運動參與,激發運動風氣,讓學生享受運動樂趣,並養成規律運動的習慣,每學期末特與家長會合作,舉辦「家長會長盃體育競賽」。
依據建國國小提升體適能計畫之規劃,「家長會長盃體育競賽」第1學期舉辦跳繩競賽,第2學期舉辦躲避球競賽,皆以全班參與為原則。為讓學生充分練習跳繩,學校向教育局申請經費,讓全校學生皆人手一條跳繩;並於10:10~10:30課間活動時間,依... (詳全文)

小團體輔導活動103.11.04~103.12.26

2015-01-23 清水區 建國國小 輔導組 陳玉菁 報導, 已有 125 次點閱

現在的孩子特質都是靈敏、聰慧、點子多,然而IQ高但如果沒有提升EQ的成長,也許反而讓孩子的潛能無法被發掘。所以為了讓孩子可以多瞭解自我、體諒他人,對自己與他人情緒有更多的體認,輔導室特請蔡葆玲老師於11月04日開始每周一次利用上午升旗時間帶領新住民與隔代教養為主的小朋友,進行『EQ人氣王』的小團體活動。
小團體活動主要目的為訓練孩子對情緒管理的自我效能,建立面對自己他人情緒的正確態度與方法,並鼓... (詳全文)

SH150 運動變聰明 家長會長盃『跳繩』體育競賽Part 1

2015-01-21 清水區 建國國小 熊辛蘭 報導, 已有 78 次點閱

為推廣每週在校運動達150分鐘政策,提升學生運動參與,激發運動風氣,讓學生享受運動樂趣,並養成規律運動的習慣,每學期末特與家長會合作,舉辦「家長會長盃體育競賽」。
依據建國國小提升體適能計畫之規劃,「家長會長盃體育競賽」第1學期舉辦跳繩競賽,第2學期舉辦躲避球競賽,皆以全班參與為原則。為讓學生充分練習跳繩,學校向教育局申請經費,讓全校學生皆人手一條跳繩;並於10:10~10:30課間活動時間,依... (詳全文)

小才子闖關王活動~讀經

2015-01-06 清水區 建國國小 教務處-楊美玉 報導, 已有 111 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

小才子闖關王活動~讀經
一.目標:培養學生讀書風氣,營造書香校園,變化學生氣質,培養儒雅性格。善用記憶力最佳階段,充實學生內涵,增進國學知識,奠定國學基礎。讀經提升文化水準,潛移默化塑造學生優秀人格。
二.實施原則:鼓勵教師週三進修分享心得,及參加校外進修活動增進相關知能。建立共識教師共同參與,並請義工媽媽協助指導。依學生背誦經書的能力,肯定學生成就且為永續活動終身學習。
三.實施方式:一、... (詳全文)

小才子闖關王活動~英語

2015-01-06 清水區 建國國小 教務處-楊美玉 報導, 已有 104 次點閱,有 2 人喜歡這篇報導

為了提升學生英語實力、加強詞語表達能力、以及奠定英語基礎。全校學生均參加,教師依學生個別差異,調整進度並鼓勵學生依自己的能力盡速完成背誦。實施方式:
(一)一、二年級請英語教師協助導讀。
(二)三至六年級請各班小老師導讀,各班採分組方式進行,每組5人,推選小組長帶領背誦,小組長可採循環方式。
(三)請級任老師於學生聯絡簿上轉知家長瞭解學校推行英語背誦的目的,並能鼓勵及驗收學生背誦結果。
(... (詳全文)

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最後更新時間: 2015-03-02 12:54:00