校園活動報導
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<欣閱成福~誠信你我他>
2022-08-09 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:183 次榮譽事蹟賀 本校參加111年「廉潔教育-誠信融入式教案徵選比賽」榮獲第二名 8/25(四)至追分國小參加頒獎活動 ♡設計此教案動機: 「品德第一、決定未來!」誠信,是做人基本的品德。 為了實踐本方案課程,從學校願景「敬天愛人、情溫德美、樂做知識人」出發 教導學生「有智慧、具品德、勤閱讀」 造就學校「好人品、好人才、好公民」的好品德誠信教育願景 營造溫馨和諧、包容關懷的「友善校園」 並以「品德教育」、「終身閱讀」為主軸 兼顧知誠信、樂誠信、行誠信等多面向教育歷程與結果
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愛護地球做環保
2022-08-04 潭子區 潭陽國小 陳偉烈 報導點閱數:207 次校園新聞你知道嗎?油炸食物過後的回鍋油哪裡去了?自助餐、小吃店、餐廳多久換一次油?石化清潔劑進入下水道對河川和人體造成哪些傷害?這些環保議題不但與我們的生活習習相關,也會對人體的健康有重大的影響! 潭陽國小特別透過財團法人電路板環境公益基金會的協助,辦理「環保皂製作活動」,由學校午餐公司提供回鍋油,讓學生認識回鍋油如何製作環保皂?如何製作誠實清潔劑?希望藉此活動推廣環保教育、保護水資源,營造健康無毒的生活環境,讓人類與地球永續生存!
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感恩有您~有您真好
2022-08-04 潭子區 潭陽國小 陳偉烈 報導點閱數:205 次校園新聞恭喜潭陽國小志工隊周雅芳女士榮獲「三等志願服務獎章」,熱心奉獻實至名歸,感恩有您! 雅芳榮譽隊長擔任潭陽國小志工以來,積極投入熱心服務,擔任圖推組志工,為師生提供借還書服務,並擔任故事媽媽,成為閱讀推手,協助學校獲得閱讀磐石獎;積極支援學校各項活動,關懷志工夥伴,服務卓著深獲肯定,值得嘉勉,潭陽之光!
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<玩「藝」兒的水墨探險布展>
2022-08-01 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:189 次校園新聞110學跨領域美感教學設計,重點擺在東西藝術文化的比較與融合,結合場館參觀,國際接軌,從自然環境中體會美感,走出戶外觀察、隨手紀錄、畫下並寫出感受。 今日下午特別感謝總務處的麗珠、杏佳、育敏協助掛畫~辛苦你們了! 感謝嘉玲組長、佳真老師規劃與執行 從課程設計中期許學童習得不僅是知識 更是自主、觀察、思考、判斷、計畫與實踐力的展現 <擴展視野♡生活融入>
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<感恩的心♡感謝有您>
2022-08-01 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:202 次校園新聞本校參加第三年「110學年度跨領域美感教育卓越領航計畫」 ♡主題:玩「藝」兒的水墨探險 感謝潭陽大家長德惠校長帶領暨藝文團隊 經過藝文團隊的規劃教學與執行 感謝嘉玲組長、佳真老師利用暑假期間整理學生的作品畫作 作品琳琅滿目值得期待將布置C棟二樓穿堂 透過做中學的方式體驗跨領域美感 落實十二年國教自發、互動、共好暨終身學習的願景 ※特別恭喜佳真老師參加今年臺中市教師甄試~金榜題名!
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神聖之樹~菩提樹
2022-08-01 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:244 次校園新聞111學年度校園植物季主題以菩提樹為主,種在後庭一整排,也是校本課程特色之一,教務處與藝文團隊規劃各年級單元教學活動,藉由本次活動讓學生認識校園內的花草樹木及校園環境,並能愛惜它。鼓勵學生多觀察自然界事物,了解菩提樹的特性,培養學生自主學習、主動發掘大自然各種變化,培養學生尊重生命,了解生命的意義,結合各領域素養導向教學以求教學統整。 菩提樹簡介:它為桑科榕屬植物,樹幹筆直,樹皮為灰色。樹冠為波狀圓形,具有懸垂氣根。該樹原產印度,通稱印度菩提樹,別名覺悟樹、智慧樹。相傳梁武帝年間,印度僧人智藥三藏從西竺引種菩提樹於廣州光孝寺壇前,從此廣東、雲南均有菩提樹生長。傳說在2000多年前,佛祖釋迦牟尼是在菩提樹下修成正果的,在印度,無論是印度教、佛教還是耆那教都將菩提樹視為「神聖之樹」。 菩提樹象徵吉祥、智慧、神聖,被世界各地人們喜愛尊崇,本身的實際用途也有很大關係。它是樹形優美的行道樹,夏天坐在菩提樹下使人身心涼爽,冬天讓人感到溫暖。心形的葉片,前端細長似尾,在植物學上被稱作「滴水葉尖」,非常漂亮,如將其長期浸於寒泉,洗去葉肉,可得到清晰透明、薄如輕紗的網狀葉脈,名曰「菩提紗」,製成書籤,可防蟲蛀;枝幹富含白色乳汁,取出後可制硬性樹膠;用樹皮汁液漱口可治牙痛;花入藥有發汗解熱、鎮痛之效;菩提樹枝幹上會長出氣生根,形成「獨樹成林」的景觀。 教務處規劃植物季教學目標,主要鼓勵學生多觀察自然界事物,了解菩提樹的特性,培養學生自主學習、主動發掘大自然各種變化,培養學生尊重生命,了解生命的意義,結合其他領域素養導向教學以求教學統整。
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潭陽國小特色課程屢獲肯定,閱讀教育形塑有品校園
2022-08-01 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:223 次校園新聞教育是百年樹人的大業,尤其小學階段的教育,乃是教育的紮根工作,本校始終秉持「學生第一」、「教學為先」的理念,「學習」不僅對學生很重要,對老師、家長而言也很重要。 引用教育局長楊振昇表示,閱讀是軟實力,也是競爭力,市長盧秀燕極積提升臺中閱讀能量,教育局身為推動閱讀教育的火車頭,規劃每年的閱讀計畫暨補助學校經費增置圖書教師、充實圖書館藏書量,厚植學校閱讀基礎建設,鼓勵學校爭取教育部閱讀磐石榮譽。 潭陽國小吳德惠校長曾說:「彩虹之美,在於多色共存;教學之美,在於分享創新。」每年積極推動一系列學校本位閱讀課程,低中高年級每週一節「閱讀」課程。每週三推動晨讀20分鐘暨彈性時間潭陽小劇場入班說故事融入品德教育。透過親子共讀、討論、書寫、演說、表演、創作等多元活動,提升學生學習的興趣,營造全面書香校園,教導出開闊胸襟通情達理有品潭陽知識人。本校學生閱讀學習成效提升圖書館的圖書借閱量每年顯著成長,各班實施閱讀活動發現許多學生能在完成課內作業後,自動自發借閱班級圖書,潛移默化中變化氣質,培養溫柔和善的心,學生的觀察力也有進步。長期在親師生戮力耕耘之下於97年、105年度榮獲教育部「閱讀磐石學校獎」; 97年、101年、110年度榮獲教育部「閱讀推手團體獎」。 「品德第一、決定未來!」誠信,是做人基本的品德。把每一個學生都帶上來,潭陽國小至今連續三年獲選「三好校園實踐學校」,教務任廷芬主任暨學務陳偉烈主任大力推動「三好教育」課程,從學校願景「敬天愛人、情溫德美、樂做知識人」出發,教導學生「有智慧、具品德、勤閱讀」。吳德惠校長暨家長會鄭代傑會非常重視品德教育,結合品德核心價值每月各班推選一位「品德之心」,定期公開表揚學生之好品德行為,造就學校「好人品、好人才、好公民」的好品德誠信教育願景。本校老師大多能以真誠、尊重、同理心的態度去接納與關懷學生,再加上一些輔導策略,學生的行為大都有所改善。 潭陽國小長期深受學校同仁、家長及學生的喜愛及肯定,家長們很謝謝老師的用心,讓孩子在語文閱讀方面進步很多,至今已連續八年榮獲臺中市語文初賽團體總成績第一名。透過品德入教學,閱讀Fun手玩」,孩子在輕鬆快樂的情境下學習,學生的閱讀能力才有進步的時刻。
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<眾望所歸>
2022-08-01 潭子區 潭陽國小 任廷芬 報導點閱數:253 次校園新聞恭喜潭陽大家長德惠校長連任 繼續帶領潭陽國小師生們四年 也是潭陽學子們的好福氣 感謝家長會代傑會長暨副會長孟芳及全體家長委員致贈蘭花賀喜 感謝潭陽志工隊長黃惠美暨全體志工們致贈蘭花賀喜 感謝校長家人暨地方人士們致贈蘭花賀喜 相信在德惠校長四年帶領之下穩定成長
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課照開好開滿 服務不中斷
2022-07-28 潭子區 潭陽國小 輔導室徐國益 報導點閱數:189 次校園新聞潭陽國小身障生課後照顧班自開辦以來即持續精進服務學子家長,近來疫情延燒紛紛停課之際,為滿足家長照護殷切需求仍持續辦理並擴大服務,在做好防疫措施下每日從七時卅分至下午五時卅分全日整整12小時看顧照護,並從暑期第一天開始開辦至開學日前結束,讓家長們能安心上班並獲得喘息機會因此深獲好評,未來校方仍將秉持教育大愛精神「家長學子之所欲,長在我心」持續規畫辦理,今年暑期開好開滿服務不間斷喔~
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111特殊教育課程審查
2022-07-28 潭子區 潭陽國小 徐國益 報導點閱數:211 次校園新聞本校特殊教育有資源班、啟智班和資優教育方案 資源班有兩個班(共56人)--本年度感謝特教科協調一位支援教師協助教學 啟智班有一個班(目前人數達最高限) 資優方案服務一位資優生 每年暑假一放假 特殊教育老師均馬不停蹄 為特教學生編擬課程計畫 本校學生數多且來自不同障礙 需要編寫一套適合學生的課程計畫也不是件容易的事 可是我們的特教老師做到了 厚厚一冊百來頁 從九年一貫到108課綱 有課程調整的 有社會適應的 更有資優教育的獨立研究計畫 感謝特推會委員 仔細詳閱與聆聽 給建言給修正 讓每個孩子都得到最好的眷顧 完整的課程計畫需要大家的協助與幫忙 潭陽一級棒 從上到下 缺一不可 共同的目標 就是每個孩子都不被遺忘 得到最好的照顧