校園活動報導
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感動的午後～校訂課程成果分享
2022-01-12 北屯區 文心國小 教務處 報導點閱數：374 次校園新聞感動的午後～下午進行校訂課程成果分享，從欣霈老師的話仙大王揭開序幕，接著由各學年分享悅讀文心課程，然後是美藝文心、國際文心、創意文心課程，最後由千惠老師及惠閔老師分享跨領域雙語教學、永杰老師分享群文閱讀教學，實在非常感謝老師們的用心與努力，不僅落實課綱精神，也確實反應在學生的學習成效，我們持續攜手向前，一點一滴讓文心的課程更加完整。 ＃校訂課程跨域教學絕對不是口號 ＃課程發展是持續滾動修正的歷程
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導師卡通對畫 學童回報心事
2022-01-12 北屯區 文心國小 教務處 報導點閱數：612 次人物特寫台中市文心國小班導師蔡佩璇在黑板彩繪瑪利歐等卡通人物，鼓勵學生參加運動會。圖／趙容萱 【本報台中訊】台中市北屯區文心國小低年級班導師蔡佩璇從小愛畫畫，學數學的她，以《鬼滅之刃》、寶可夢、瑪利歐、角落生物等卡通人物在家庭聯絡簿、黑板與學生對話，學生也會開心創作「回禮」，分享心中的祕密。 二十九歲蔡佩璇從台南大學應用數學研究所畢業後執教鞭，在文心國小任教四年，為低年級班導師；蔡佩璇說，學生完成作業或小考考得好，她在聯絡簿或作業簿，畫卡通人物並附上「讚喔」、「你真棒」等加油語，學生表現好也可以「點菜」，她會畫在紙條上送給學生當獎勵。 蔡佩璇也會在黑板上以粉筆彩繪插畫，例如開學時歡迎學生、自我介紹、愛的叮嚀等，兒童節畫卡通人物輪廓讓學生著色、端午節畫粽子、運動會畫《鬼滅之刃》角色、瑪利歐等為學生打氣；她表示，黑板畫卡通人物不容易，粉筆不能混色、顏色選擇又少，小紙條卡通人物有的也要畫上二、三分鐘，一天畫很多張也不輕鬆，不過，可以鼓勵學生很值得。 蔡佩璇分享，一名女學生不太適應校園生活，她得知這名學生喜歡寶可夢和角落生物後，每天藉由一張有插畫和對話的紙條，鼓勵女學生來上學，一個月後，女學生慢慢融入班級活動，還會回傳有插畫的紙條分享心情；另外，曾有名男學生上課不專心、學習落後，有了插畫小紙條鼓勵，也開始畫插畫「回禮」，因此發掘繪畫興趣，特別去學畫畫，並參加多場兒童美展比賽，從繪畫中找回自信。
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職工有愛 虎虎生風
2022-01-12 北區 中華國小 總務處 報導點閱數：466 次榮譽事蹟總務處職工們負責盡職勇於任事，全年頗具績效且態度良好。職工們說：「把花兒種好，澆灌愛心，培植生命教育，為孩子預留美好未來，讓中華小龍個個虎虎生風！」新的農曆虎年即將到來，職工把虎年希望放大，擴及中華國小所有師生，這樣行動力結合願力，是愛的極致表現！
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仁愛特教IEP‧有分流！
2022-01-12 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：429 次教學活動彩虹班的期末IEP，在冬暖出太陽的時刻，家長們聚在一塊兒，再次為這些慢飛天使把-進行親師溝通的交流分享，希冀下學期的學習規劃，能為他們帶來更多陽光與小雨。 每個孩子都是父母與老師的心肝寶貝，更是國家未來的重要資產。彩虹班趕在期末前進行IEP個案會議，順道讓特教老師、家長與級任再次相見歡，讓這場親師座談活動充滿喜悅與溫馨。 俊魁老師表示:疫情加溫，我們的心情也加溫，感謝家長無畏寒風低溫前來與會，下午先分兩個梯次且分年段會談，可以有效分散人潮，家長對學校的肯定支持，老師對家長的鼓舞打氣，那種歡樂溫馨的感覺，好好好!
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跟我一起跳！
2022-01-12 潭子區 新興國小 詹家榕 報導點閱數：360 次校園新聞咻~咻~咻~每天第二節大下課，課間活動輕快的樂曲一響起，孩子們人手一條跳繩迫不及待地衝出教室，找尋校園空地練習每個年級的跳繩指定動作，無論是前後跳、交叉跳、雙人跳，乃至多人跳，都難不倒我們這群新興學子！ 新興國小的學生活動相當多元且豐富，孩子們能靜能動。接近期末的尾聲，一月四日這一天晨間時光，我們舉辦了全校性的跳繩比賽，讓每一個年級的孩子有機會展現數月來的練習成果。當天雖然天氣寒冷，但孩子們可不畏懼，各個看來都摩拳擦掌、準備大展身手；集合時冬日的陽光灑落在孩子的笑顏上，看起來真是一幅美麗而具有活力的畫面。 嗶！哨聲響起！計時兩分鐘開始，一年級後跳、二年級雙人並排跳、三年級跑步跳……每個人奮力在短短時間內取得最好的成績。在個人賽後，緊接著而來的是三到六年級的團體大跳繩競賽；在多人大跳繩活動時，可說是相當考驗每一組的團結力與和諧性。在團體賽的哨聲結束後，有互相安慰鼓勵的聲音、卻也出現責怪彼此的怨言，所幸在老師即時的介入引導後，這群彼此責怪的學生們獲得很好機會學習。 校園內最可愛的一、二年級生們，也有自己的團體競賽。全班排成一排，一個個孩子得接龍般地跳過同學甩的跳繩，有些孩子雖然沒有通過「一次跳過」的標準，但看到這群孩子一再地重複挑戰直到通過，才回到班級中，實在忍不住為他們豎起大拇指！ 跳繩這項民俗體育活動，除了強身健體外，也同時陶冶了學生的品格。
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20220112瑞井附幼社區走春熱鬧登場
2022-01-12 大肚區 瑞井國小 新聞聯絡人陳淑華 報導點閱數：267 次校園新聞小朋友期待已久的社區走春活動今天在曾偉銘校長、劉會長、瑞井里長陪伴下熱鬧登場，隨著年節的腳步將近，我們將主題活動帶入社區，希望透過社區走春拜年讓小朋友對固有的傳統文化有更深的了解。 今天精彩的表演有櫻桃班「無敵祥獅賀新春」葡萄班「福虎生風棒棒棒」蘋果班「花漾舞新春」孩子們表現優異，自信滿滿。新的一年祝福大家虎年平安、新年快樂。無敵防疫、病毒退散、虎福生風、轉動乾坤。
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團隊，力量的集結
2022-01-12 太平區 新平國小 輔導室 報導點閱數：343 次校園新聞為了下午的個別化教育計畫會議，輔導室夥伴一起將會議場所拉開至防疫距離，讓家長及老師有更安心的空間聊聊學生學習及生活表現。 大家一聽到特教組的需求，紛紛放下手邊事務一起動手佈置。夥伴一起工作彌足珍貴，更加珍惜能在同一處室工作的情誼。
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仁愛彩虹班‧評量有考量!
2022-01-12 北屯區 仁愛國小 輔導室 報導點閱數：390 次教學活動感謝兩位特教老師用心規劃，讓彩虹班學生期末評量更多元。 學校冒著防疫壓力進行期末紙筆評量，這些慢飛天使最怕的測驗方式，就是全班在共同時間內務必要完成的交卷任務，因此，特教老師事先就跟級任協調聯繫妥善，讓學生因個別需求在不同的場域中進行，延長作答時間、班級抽離…，可以有效減輕其壓力與焦慮。 這次的評量依然分成好幾個方式進行，有小組、一對一、多對一及融入班級方式測驗，加諸近日完成的觸控式螢幕視訊設備，讓學生對考試多一分責任與期待，尤其是一年級的賴生更是天之驕子，需要媽媽和級任陪伴才能完成評量，並得以享受家的溫馨感哩! 課堂巡視的許主任表示:每次的定期評量輔導室都會到場看顧，藉這個機會了解一下這些學生在班級場域的現況，譬如二年級的聽障生就坐在教室最中間最前面的位置，感謝級任教師的密切配合幫忙，讓這些學生在教室找到有最有利的學習位置，謝謝，感恩!
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『升學』的協奏曲
2022-01-12 大雅區 三和國小 輔導室 報導點閱數：300 次校園新聞『期待上國中嗎？』，大華國中與大雅國中的教務主任不約而同地問了這樣的問題。孩子們在主任們的介紹下，從對國中生活的懵懂，到能侃侃而談自己嚮往的升學路，期望他們能為未來的學習譜出婉轉悠揚的樂曲。
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童年回憶2.0
2022-01-12 潭子區 新興國小 陳一之 報導點閱數：354 次校園新聞老師、老師，為什麼有工人在拆溜滑梯?那教室旁的攀爬架也要拆嗎? 孩子，抱歉，它不符合現在的法規，為了你們的安全，我們恐怕不得不這麼做了。 畢業學長姐返校練球也在問，可是，老師，它還好好的、也很堅固啊，最重要的是有我們滿滿小時候玩鬼抓人的回憶耶!好可惜、好不捨得喔! 正是孩子們的這段話，讓行政團隊重新思考，這座突然變為有安全疑慮的設施，除了遭受無情的拆除，我們真的無計可施?於是或許把攀爬架變成另類的裝置藝術，讓回憶與安全都留存，並且在最少經費開支下，還要能維持校園的主題性與整體感，為公共空間帶來調和的美感，「蒜香藤的家」便在腦力激盪下應運而生。 「徵稿」是讓師生共同參與認識蒜香藤最便利的暖身活動，各班在為期二週的綜合活動課熱烈搜尋討論後，四年甲班青禾同學以蒜香藤第一人稱的自述方式，獲得簡介最高人氣獎，並得設置張貼於攀爬架宣傳: 蒜香藤的家 我是「蒜香藤」，因為當我心花怒放時，聞起來會有一股濃濃的蒜香味! 也有人喜歡叫我「紫鈴藤」，每年的春天和秋天是我心情最綻放的時刻~ 我有一點脆弱，需要攀爬架的陪伴、支持，請愛護我，讓我健康長大喔! 過去臺灣曾採用國外慣用自律管理的方式規範兒童遊戲場，但發生遺憾的意外、甚至危害兒童性命，為了保障兒童安全，近年衛福部已修法規範強調第三方檢驗後使得開放。現行遊戲場的檢驗，即是以「零風險」的最高指導原則在檢驗，然而，遊戲場的安全性和多元化並非天平的兩端，再嚴格的法規，都難以避免遊戲場上的風險，因此除了要求遊具設計須兼具遊戲、兒童發展的認知外，唯有培養正確的遊戲場素養，才能保護孩子免於不必要的傷害。