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「大里高中」指標景觀 活化新館入口意象

2020-11-12 大里區 大里高中 圖書館綜合報導 報導, 已有 194 次點閱

109-1校園新聞02- 社區共讀站的入口意象

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109-1校園新聞02- 社區共讀站的入口意象

「大里高中」指標景觀 活化新館入口意象

「社區共讀站」提供教職員生優質學習空間外,也開放社區居民共享學校圖書資源及軟硬體設施,發揮最大效能。
本校社區共讀站位在新館,採兩層樓玻璃帷幕設計,外觀典雅樸實,提供優質、生活化並具空間美學之閱讀場所。一樓是閱覽室,提供學生閱讀或新書展示;靠窗吧檯式的閱讀區、還有6人座的小組閱讀區、更有溫馨舒適的沙發區,因此,學生常常流連忘返。
本期校園活化工程「大里高中」指標景觀的設置,用文字凸顯校園空間特色,讓入口意象更鮮明、更清晰,讓共讀站成為一個不只是閱讀「書」、也能閱讀「人」與閱讀「美」的空間。
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最後更新時間: 2020-11-12 16:21:24

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