學童期待的週三又到來，第一大節下課，教務主任便廣播提醒大家，請大家先將烏克麗麗放到分組上課的位子上，以便師長們先將音調好來，這樣上課時間一到，大家就可以馬上進入烏克麗麗課程。
本週三的烏克麗麗課程，見識到了資深教師自製教具的真功夫，所有的教具及大字報，都出自老師們的一筆一畫，直線是直線，符號是符號，連重點都幫學童用不同的顏色標出來，清楚又明顯，非常適合中、低年級的學童閱讀理解，連學生的名牌都是老師親手書寫。小朋友們在老師的引導下，一個小節一個小節慢慢學習，感受到漸入佳境的滋味，一年級的宸熙很有興趣的撥著烏克麗麗弦，臉上不時露出彈對了的喜悅感，這是一個歡樂的早晨，老師們的自製教具裡的每個音符都活了起來，每個音階都帶著老師們的愛與鼓勵。