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穀雨到 雷切名牌最上道

2020-04-21 神岡區 圳堵國小 陳議濃 報導, 已有 609 次點閱

圳堵附幼雷切課程體驗

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前天(19日)是節氣的穀雨,而這週天氣預報也說連續好幾天會下起雨來。因此對於圳堵國小附設幼兒園課程來說,如何做好下雨時菜園的相關預防,是需要事前討論的問題。另一方面,孩子們在上週也已經將青椒、茄子種植下去,而之前已經用石灰養地半個月的菜畦,也過了養地的限制日期,準備要種下小黃瓜,而這一大片的菜園孩子們採認養負責管理方式,所以為每株菜苗做管理名牌是必要的工作。
回顧之前的方式,孩子們會先繪圖、剪裁再護貝來做屬於自己的名牌。雖然這樣的方法簡易且快速,但往往在風吹雨打日曬之後,不是外觀受損要不就倒塌折斷。因此為了解決這個問題,孩子們特別請教了學校的食農專家賴春旭老師,討論如何能夠做出不一樣的名牌。
賴老師瞭解問題之後,向孩子展示了新的秘密武器雷切機,並且拿出木材跟大家說,要用這機器不費力氣地將大家的名字與最喜歡的園徽鹿仔頭給切割出來。孩子們與賴老師討論著名牌的形狀、名字與鹿仔頭的位置,同時也瞭解機器的運作程序與概念。一切就緒後,孩子們就看到機器很有規律且迅速地,嘰嘰地在木板上切出範圍與圖案,孩子們看到了都覺得超不可思議,驚訝地說不出話來。而一個名牌木板僅僅只花3分鐘就搞定,工工整整非常精美。賴老師也告訴大家使用前要多上幾層防護漆,這樣就可以加強抗水力,讓使用年限可以更久。
幼生韋韋說:「我覺得雷切機很酷,以後長大我也要當個木工雷切師。」幼生小皓說:「我會好好愛惜我的名牌,因為它真的很棒。」蔡彧玄老師說:「孩子看到雷切機分毫不偏地刻出名字與圖案,都忍不住歡呼起來,看得出來大家對於這機器的佩服與驚喜。」林姿宇老師說:「孩子們有了之前3D列印的經驗之後,這一次更能瞭解設計圖輸入與機器產出的關係,這也建立了大家對現代科技基礎認識。」陳議濃主任說:「對於孩子們來說,感受不同的學習經驗,增進多元視野的認識,是這一節雷切課程最大的用意。」賴春旭老師說:「雷切名牌這件事的最重要意義,並不在作品的本身,而是為孩子們提供一種問題解決的工具思路。這對於現代教育來說,有更多想法與解決途徑,正是開啟創造力與多元思考的關鍵。」

(活動日期:4月21日)
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最後更新時間: 2020-04-21 14:38:22

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