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107學年度第2學期急救常識知能研習(CPR+AED)

2019-02-22 大里區 光正國中 張祥宜 報導, 已有 515 次點閱

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急救常識對於本校教職員工是一樣非常重要的技能,心臟病或其也疾病導致的休克可能發生在任何地點、任何人身上,掌握搶救生命的關鍵黃金5分鐘的生存之鏈如下─
1 求救(119)
2 心肺復甦術(CPR)
3 除顫電擊器的使用(AED)
4 高級心臟救命術(專業醫護人員)
5 復甦後照護(醫院機構)
CPR+AED的操作流程如下─
1 叫(確認患者有無意識)
2 叫(求救119並設法取得AED)
3 C(胸部按壓)
4 C(AED去顫)
CPR的停止時機─
1 AED提示停止CPR評估心律時(2分鐘評估一次)
2 傷患已恢復意識
3 有別人或有醫療救護人員接手
研習結束,大家收穫滿滿!

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#就讀光正安全保證
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最後更新時間: 2019-02-22 11:58:32

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