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幫助學習落後的孩子‧持續推動功能性補救教學活動

2016-06-08 大雅區 上楓國小 輔導室 報導, 已有 1960 次點閱

105年度上楓國小教育部補救教學計畫結業式活動〜驗收篇

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  為持續推動功能性的補救教學活動,上楓國小落實執行教育部補救教學計畫。
  為提升補救教學效能,每位老師積極認真進行適性補救教學課程,這種認真、負責態度令人感佩。為了解學生學習狀況,上楓國小於結業式中,辦理「考考你!」驗收活動,現場出題,現場抽選學生立即作答,氣氛緊張又有趣。
結業式中,也有就每位參加補救教學課程的小朋友,在學習時的優點表現,給予「客製化獎狀」鼓勵,讓這群難得拿到獎狀的小朋友,非常開心。透過功能性補救教學活動,了解學習落後的孩子在學習路上的「落後點」與原因,幫助孩子突破學習瓶頸,希望能讓孩子重拾對學習信心。
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最後更新時間: 2019-11-12 09:12:38